📄 Category

social_science

3260 papers

📄 sociale wetenschappen

Challenges Encountered by Master’s and PhD Students: A Systematic Literature Review

Deze systematische literatuurstudie maakt gebruik van een bibliometrische analyse om de psychologische, financiële en structurele uitdagingen waarmee master- en promovendi worden geconfronteerd te identificeren, en pleit uiteindelijk voor holistische institutionele hervormingen — waaronder gestructureerd mentorschap, rechtvaardige financiering en middelen voor mentale gezondheid — om academische veerkracht en rechtvaardige kennisproductie te bevorderen.

Lubabalo Gqesha2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Transforming Informal Settlements into Sustainable Communities: A Systems Thinking Perspective

Deze studie stelt een op Systems Thinking gebaseerd kader voor dat instrumenten zoals Causal Loop Diagrams en Participatory Systems Mapping gebruikt om de dynamiek van informele nederzettingen te analyseren, hefpunten te identificeren en effectieve, duurzame beleidsmaatregelen te ontwikkelen door middel van stakeholderbetrokkenheid en continue evaluatie.

Nonkululeko Kubheka, Rudolph Oosthuizen2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Geopolitical Dynamics in the Twenty-First Century

Deze studie onderzoekt hoe Centraal-Azië de verschuivende dynamiek van de Nieuwe Koude Oorlog navigeert door middel van economische concurrentie en hybride oorlogsvoering, waarbij strategieën zoals handelsdiversificatie en het versterken van cybersecurity worden voorgesteld om regionale autonomie en stabiliteit te handhaven te midden van de concurrerende belangen van de VS, China en Rusland.

Sheraz Mehmood, Mahsati Jafarova, Subhan Talibli, Aygun Kamandari, Mehriban Malikova2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Research on the Influence Mechanism of Natural Connection on Environmental Empathy of Outdoor Adventurers from the Perspective of Unmarked Tourism Behavior

Geworteld in de CAAI-theorie en een leave-no-trace-perspectief, onderzoekt deze studie empirisch hoe natuurverbondenheid het milieuempathisch gedrag onder outdoor-avonturiers in China beïnvloedt via een keten van mediatie bestaande uit ecologische affect en plaatsbinding, met als doel ecologische schade aan te pakken en duurzame industrieontwikkeling te bevorderen.

Zhehao Zhang, xiaofei Wang, Chaoyang Zhang, Jizhe Zhang, Tong Luan, Chuan Xia Shi, Wen Che2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

“Only Those Who Understand Will Understand”: Collaborative Satirical Expression under Risk on Chinese Social Media

Gebruikmakend van interviews en satirische voorbeelden van Chinese sociale media, introduceert dit artikel het concept "expressieve engineering" om uit te leggen hoe gebruikers gezamenlijk indirecte politieke satire construeren, coderen en stabiliseren via een vierfasenproces om risico's te navigeren terwijl zij groepsveiligheid en gedeeld begrip bevorderen.

Yibo Meng, Yuqi Zhang, Bingyi Liu, Lionel Z. Wang2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Formalizing the Informal Longitudinal Analysis of Socio Technical and Behavioural Sustainability of the Nitte Gram Panchayat Material Recovery Facility Model

Deze longitudinale mixed-methods studie toont aan dat het gedecentraliseerde model van de Material Recovery Facility van de Nitte Gram Panchayat socio-technische en gedragsmatige duurzaamheid bereikt door significante verbeteringen in afvalscheiding en -inzameling, economische levensvatbaarheid en sociale inclusie, gedreven door gemeenschapsbetrokkenheid, institutioneel vertrouwen en lokaal bestuur.

Ashalatha K, Disha B, Anusha ., Amisha Shetty, Deeksha S Acharya2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

A longitudinal constructionist case study of five student positions on AI as a creative collaborator in open source AI art pedagogy

Deze longitudinale constructionistische casestudy van vijf studenten van de Kyoto Seika Universiteit volgt hun evoluerende mentale modellen en onderscheidende posities ten opzichte van AI als een creatieve collaborator gedurende 25 maanden, waarbij een vijfdelig spectrum van standpunten wordt onthuld en specifieke mechanismen worden geïdentificeerd waar AI-scaffolding faalt in het ondersteunen van realisatie.

Atticus Sims2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Local Wisdom Islamic Education as a Cultural Bridge Mechanism For Intercultural Sensitivity In Vocational Tourism Schools

Deze multi-site kwalitatieve studie toont aan dat het beheren van islamitisch religieus onderwijs via lokale wijsheid fungeert als een effectief cultureel brugmechanisme voor het bevorderen van interculturele sensitiviteit in beroepsgerichte toerismescholen door inheemse Sasak-waarden te integreren in curriculum, bestuur en pedagogiek, waarbij de uitkomsten variëren over verschillende ecologische en pedagogische contexten.

Hafizin -, Maisyaroh -, Agus Timan -, Teguh Triwiyanto -, Muhammad Ahyar -2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

The Voice of Students in the Teaching–Learning Process as Transformative Action in the School Environment

Deze etnografische studie toont aan dat het integreren van de stemmen van leerlingen door middel van creatieve digitale mediapraktijken, zoals interactieve witte borden, schoolradio en photovoice, dialoog, participatie en collectieve kennisconstructie bevordert, waardoor het schoolklimaat wordt getransformeerd en het welzijn van leerlingen in een rurale basisschoolklas wordt versterkt.

Ana López-Medialdea, Belén Dieste-Gracia, Esperanza Cid-Romero2026-07-03
📄 sociale wetenschappen

Lecturers’ Perceptions of Online Discussion Forums as Pedagogical Tools in Teacher Education Modules

Deze kwalitatieve multi-site casestudy, gestuurd door de Engagement Theory, onderzoekt de percepties van docenten over online discussiefora in het lerarenonderwijs, waarbij het potentieel om samenwerking en kritisch denken te bevorderen wordt onthuld, terwijl ook uitdagingen zoals een lage participatie en de behoefte aan digitale geletterdheid worden benadrukt.

Debbie Anne Sanders, Shirley Mukhari2026-07-03