📄 sociale wetenschappen

Subjective Well-Being and Relational Satisfaction Among Spanish Women: The Role of Self-Esteem and Personal Autonomy

Deze studie onder 230 Spaanse vrouwen onthult dat zelfrespect en persoonlijke autonomie de primaire voorspellers zijn van relationele tevredenheid, wat suggereert dat in de ondersteunende juridische context van Spanje het welzijn binnen een relatie wordt gedreven door interne eigenwaarde in plaats van door traditionele sociale conformiteit.

Nazanin Ghafaryan shirazi, Yasaman Ghafaryan Shirazi, Robert Edward Hennessy, Soledad Andrés2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Social Network Factors Associated with the Intention to Use Digital Mental Health Interventions Among AANHPI Emerging Adults: Application and Integration of the Network Episode Model

Deze studie naar 1.577 AANHPI-jongvolwassenen toont aan dat factoren binnen het sociale netwerk, met name de bewustwording van het gebruik van digitale mentale gezondheidsinterventies door leeftijdsgenoten en de huidige betrokkenheid bij therapie, significant voorspellen de intentie om dergelijke interventies te gebruiken en interageren met publieke stigmatisering, waardoor een geïntegreerd kader wordt ondersteund dat individuele en netwerkniveau-strategieën combineert om ongelijkheden in de mentale gezondheid aan te pakken.

John Bunyi, Shinyi Wu, Angel Hsing-Chi Hwang, Hans Oh2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

A PLS-SEM Analysis of Reflective Practice and Student Engagement with Instructional Leadership as a Moderating Factor in Indonesian Vocational Education

Deze studie maakt gebruik van een PLS-SEM-analyse van 1.249 Indonesische beroepsonderwijzers om aan te tonen dat reflectieve praktijken de betrokkenheid van studenten en instructieve verandering significant verbeteren, waarbij instructief leiderschap dient als een significante modererende factor, waarmee wordt gepleit voor de beleidsmatige integratie van deze elementen om de kwaliteit van het beroepsonderwijs te verbeteren.

Arie Wibowo Khurniawan, Sulistio Mukti Cahyono, Abdul Rahman, Eka Cahya Sari Putra, Fitri Nurmahmudah2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Historicizing Iloilo City’s Sustainable Urban Transformation: A Qualitative Analysis of River Rehabilitation, Circular Economy, Cultural Branding, and Climate-Resilient Urban Governance

Dit artikel brengt de duurzame stedelijke transformatie van Iloilo City chronologisch in kaart en thematisch samen, waarbij wordt aangetoond hoe de onderscheidingen op het gebied van rivierrehabilitatie, circulaire economie, culturele branding en klimaatbestendig bestuur niet voortkwamen uit een enkel initiatief, maar als een onderling verbonden reeks strategieën die zijn afgestemd op de lokale context van een secundaire stad.

Don Anton Robles Balida2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Macro-regional inequities in multidimensional quality of life and social network resources among older adults in China: evidence from a national survey

Deze studie naar meer dan 25.000 oudere Chinezen onthult dat hoewel de geaggregeerde kwaliteit van leven gelijk lijkt over macroregio's heen, er aanzienlijke onderliggende ongelijkheden bestaan in de functionele, economische en sociale fundamenten ervan, waarbij steun van familie en vrienden regio-afhankelijke, en soms negatieve, associaties met welzijn vertoont die wijzen op een behoefte aan contextspecifieke vergaderingspolitiek.

Zhiyi Xu, Wensheng Miao, Yiquan Chen, Yu Lin, Aolin Wang, Xiangdong Wang2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Gender Differences in Multitasking and Stress Coping in the Workplace: An Experimental Study Using Brief COPE

Deze experimentele studie daagt genderstereotypen met betrekking tot multitasken op de werkplek en het omgaan met stress uit door aan te tonen dat hoewel mannen en vrouwen verschillende prestatiepatronen en copingstrategieën vertonen onder stress, de individuele variabiliteit in copingprofielen significanter is dan gendergebaseerde verschillen, wat suggereert dat organisaties de prioriteit moeten geven aan op maat gemaakte stressbeheersing boven gendergerelateerde aannames.

Yan Ru Celeste Tan2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

STEM–TVET Curriculum Responsiveness and Sustainable Workforce Development in Ghana: Institutional Capacity, Industry Alignment, and Graduate Employability

Deze studie maakt gebruik van structurele vergelijkingstechnieken op gegevens van Ghanese belanghebbenden binnen het technisch en beroepsonderwijs (TVET) om aan te tonen dat de responsiviteit van het STEM-curriculum de inzetbaarheid van afgestudeerden significant verbetert door middel van aansluiting bij de industrie, een relatie die verder wordt versterkt door een robuuste institutionele capaciteit, waardoor daarmee onderbouwde beleidsinstrumenten worden geboden voor het bereiken van SDG 4 en 8.

Stephen Kwakye Apau2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Social Anxiety, Physical Exercise, Regulatory Emotional Self-Efficacy, and Social Avoidance Among Junior High School Students in School Contexts: A Cross-Sectional Study

Deze dwarsdoorsnedestudie onder 817 middelbare scholieren in China onthult dat sociale angst significant en onafhankelijk geassocieerd is met lagere niveaus van lichaamsbeweging en emotionele zelfeffectiviteit in regulatie, evenals hogere niveaus van sociale vermijding, wat gezamenlijk 26% van de variantie in angstsymptomen verklaart.

Yihang Du, Kaiyi Zhang, Wenbo Wu, Mingyi Liu2026-06-30
📄 sociale wetenschappen

Dental Students' Attitudes Toward Community Service Following Service-Learning Activities: A Pre–Post Survey Study in Chile

Deze pre-post survey-studie onder Chileense tandheelkundestudenten toont aan dat deelname aan service-learning activiteiten empathie aanzienlijk versterkt, sociale normen verankert en waargenomen barrières voor maatschappelijke dienstverlening vermindert, wat daarmee de vroege integratie van dergelijke ervaringen in de tandheelkundige curricula ondersteunt om sociaal verantwoordelijke professionals te bevorderen.

Carolina Leiva, Felipe Rodrigo Aguilera, Verónica Aravena-Castillo, Viviana Hidalgo V., Javier Farías O., Adriana Stuard (…)2026-06-30