Education led-Growth and Human Capital Dynamics in Nigeria: An ARDL Study of Mustafa Comprehensive School
Este estudo ARDL da Mustafa Comprehensive School (1981–2022) demonstra que, em conformidade com a Teoria do Capital Humano e os Retornos Constantes de Escala, os investimentos educacionais impulsionam diretamente o crescimento econômico proporcional na Nigéria e no Estado de Niger, enquanto cortes de financiamento causam declínios comensuráveis na produtividade e no PIB.