Co-designing an intersectoral learning community to address the needs of people living with obesity: a participatory mixed-methods study in a semi- rural region of Quebec, Canada
Este estudo participativo de métodos mistos no Quebec semirrural demonstra que, embora o co-design de uma comunidade de aprendizagem intersetorial tenha fortalecido com sucesso as bases relacionais e cognitivas para a colaboração entre diversos stakeholders para abordar a obesidade, a iniciativa ainda não alcançou uma ação coletiva totalmente integrada devido a desafios na representação estratégica, governança e alocação de recursos.