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📄 ciências sociais

The Role of Entrepreneurship Education Policy on Empowering Students in Islamic Higher Education

Este estudo de caso qualitativo do Nurul Iman College demonstra que transformar o ensino superior religioso em um ecossistema empreendedor requer a integração sistêmica de políticas, governança e unidades de negócios de propriedade da universidade, que funcionam como plataformas duplas econômicas e de aprendizagem para capacitar os estudantes e alcançar múltiplos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Etik Rahmawati, Ratminto Ratminto, Amanda Elista, Aninda Isnaini, Muslem Muslem, Agus Ahmad Kholilulloh2026-08-06
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High School Teachers' Perceptions, Attitudes, and Intervention Experiences Regarding Peer Bullying

Este estudo qualitativo com 25 professores do ensino médio turcos revela que, embora eles consigam distinguir o bullying do conflito e o abordem primordialmente por meio de conversas de apoio e colaboração administrativa, seus esforços de intervenção são frequentemente dificultados por atitudes punitivas em relação aos agressores, desafios na cooperação familiar e dificuldades em monitorar o cyberbullying.

Onur İbrahim Atay, Fatoş Bulut Ateş2026-08-06
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Concerns about Sexual Promiscuity Play an Underexplored Role in Opposition to Abortion

Este artigo argumenta que a oposição ao aborto é significativamente impulsionada por uma interação entre a aversão dos indivíduos à promiscuidade sexual e a crença de que as restrições ao aborto coíbem o sexo casual, sugerindo que fatores tradicionais como a religiosidade e o conservadorismo podem advir, em parte, desses conflitos subjacentes sobre normas sexuais.

Elias Acevedo, David Pinsof, Jaimie Krems, Martie Haselton2026-08-05
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Governance Transformation in China’s Elite Sport elite sport reserve talent development: A Policy Text Analysis of 47 National Documents, 1949–2024

Através de uma análise de texto de políticas de 47 documentos nacionais de 1949 a 2024, este estudo rastreia a evolução da governança de reserva de talentos do esporte de elite da China de um modelo de cadeia centralizada para um sistema colaborativo emergente do tipo rede, destacando uma mudança em direção à participação de múltiplos atores e à regulação pelo Estado de Direito, ao mesmo tempo em que observa que a coordenação fragmentada e a consolidação jurídica insuficiente continuam a restringir a transformação.

Yi Shi, YanSheng Qu, Xiaoyu Bai, Nan Li2026-08-05
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Mentored research experiences bridge the wealth gap in PhD admissions

Este estudo de mais de 52.000 candidaturas de doutorado revela que, embora a riqueza socioeconômica influencie significativamente as admissões por meio de métricas tradicionais, como notas e prestígio institucional, experiências de pesquisa com mentoria servem como um caminho crítico e independente de riqueza que pode ajudar a mitigar essa disparidade.

Wenhao Sun, Nicholas David, Misha Teplitskiy, Sidney Xiang, Daniel Romero, Dallas Card2026-08-05
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Differences in Visual and Cultural Perception among Different Tourist Groups in Traditional Village Landscapes: Evidence from an Eye-Tracking Experiment

Este estudo utiliza experimentos de rastreamento ocular e questionários para demonstrar que turistas profissionais exibem uma percepção visual e cultural significativamente superior das paisagens de aldeias tradicionais em comparação com não profissionais, revelando padrões de atenção distintos através de tipos espaciais e destacando o papel crítico do histórico profissional na interpretação de ambientes de patrimônio.

Xin Zhang, Yabin Peng, Mengru Jia, Yi Lu, Dandan Chen, Zhenhua Xu2026-08-05
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From Means to Slopes: Rethinking International Comparisons of Questionnaire Indicators in PISA

Este estudo argumenta que, para os indicadores dos questionários não cognitivos do PISA, as comparações internacionais devem deixar de depender de classificações de médias nacionais potencialmente enganosas para analisar as inclinações intraescolares, as quais oferecem uma compreensão mais robusta e relevante para políticas sobre como os sistemas educacionais moldam as experiências e o desempenho dos alunos.

Kit-Tai HAU, Matthias Matthias von Davier, Leifeng Xiao, Herbert W Marsh2026-08-05
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Spatial concentration of grave crime across the police sub-divisions of Chennai City, India, 2021: a descriptive analysis and the limits of area-normalised opportunity measures

Este estudo analisa a concentração espacial de crimes graves nas 12 subdivisões policiais de Chennai em 2021, constatando que, embora o roubo domine o mix de crimes e as áreas centrais suportem o maior ônus, as medidas de oportunidade normalizadas pela área são estatisticamente não confiáveis devido à colinearidade com o denominador da área, sugerindo que descrições reproduzíveis e estáveis em relação ao denominador são uma contribuição mais defensável do que testar efeitos de oportunidade nesta escala.

Divyanandini K, Aran Castro2026-08-05
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Globalization and Transnational Crime in ASEAN: A Comparative Criminological Analysis of Legal and Criminal Justice Responses

Este estudo qualitativo comparativo analisa como a globalização transformou o crime transnacional na ASEAN em formas adaptativas e em rede que desafiam as respostas regionais, revelando que, apesar da expansão dos marcos legais e dos mecanismos de cooperação, a eficácia permanece prejudicada pela fragmentação jurídica, pelas disparidades institucionais e pelas limitações de governança.

Achmad Irwan Hamzani, Achmad Soeharto2026-08-05
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Are retrospective reports of adverse childhood experiences stable or state- dependent? Evidence from a nationwide longitudinal study in a general adult population

Este estudo longitudinal de âmbito nacional no Japão sugere que os relatos retrospectivos de experiências adversas na infância são amplamente estáveis ao longo do tempo e não são significativamente enviesados por mudanças no sofrimento psicológico adulto, apesar de observar um efeito pequeno, estatisticamente significativo, mas clinicamente negligenciável, onde o sofrimento pode influenciar ligeiramente a recordação.

Yoshiaki Kanamori, Yuki Kimura, Takahiro Tabuchi, Daisuke Nishi2026-08-05