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A structural model of cognitive correlates of academic burnout among medical students: a cross-sectional study

Este estudo transversal com 333 estudantes de medicina iranianos utilizou modelagem de equações estruturais para demonstrar que distorções cognitivas, fusão cognitiva e esquiva cognitiva predizem positivamente o burnout acadêmico, enquanto a atenção plena (mindfulness) o prediz negativamente, com a fusão cognitiva servindo como um mediador significativo na relação entre a atenção plena e o burnout, embora essas relações estruturais não tenham diferido com base na lateralidade.

Saeid Talebi, Mohammad Hassan Seif, Mohammad Hosein Alborzi Haghighi2026-08-28
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Food Consumption Vulnerability in a Shrinking City: Panel Evidence from Busan, South Korea

Utilizando uma estrutura inovadora de dados em painel sobre as transações de varejo de alimentos de Busan, este estudo identifica subdistritos espacialmente agrupados e vulneráveis ao consumo através de caminhos de formação distintos, oferecendo uma ferramenta diagnóstica proativa para detectar vulnerabilidades de acesso alimentar em cidades em declínio antes que estas se manifestem como desertos alimentares tradicionais.

Namhoon Kim, Sanghyo Kim2026-08-28
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Digital Overload and Psychological Distress Among Young Adults: The Serial Mediating Roles of Fear of Missing Out and Sleep Disturbance

Este estudo com estudantes universitários chineses revela que a sobrecarga digital prevê significativamente o sofrimento psicológico, tanto direta quanto indiretamente, por meio de um caminho de mediação serial envolvendo o medo de ficar por fora (FoMO) e o distúrbio do sono, que juntos explicam mais da metade da associação total.

Weixin Zhu, Xue Xiong2026-08-28
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Multiple methods in quadratic-equation teaching: Same-lesson correspondence and discordance between coded material opportunity and observed student activity across eight sites

Este estudo de 1.270 aulas de equações quadráticas em oito locais revela que, embora os materiais instrucionais que fornecem múltiplos métodos de resolução aumentem significativamente a probabilidade de observar a atividade correspondente dos alunos, eles não a garantem, indicando que a codificação de materiais não pode substituir totalmente a observação direta em sala de aula.

Jonas A. Mandalunes¹˒²˒2026-08-28
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What Happens When Proportional Representation of Political Parties Is Ruled Off the Table? Equal Treatment in the Context of Plurality-Based Elections

Este artigo examina a jurisprudência dos EUA sobre a igualdade de proteção em eleições baseadas em pluralidade, onde a representação proporcional é rejeitada, ao propor uma tipologia de quatro partes de representação — pessoa, lugar, partido e raça — para explorar marcos alternativos para o alcance da igualdade eleitoral além da proporcionalidade entre votos e assentos.

Bernard Grofman2026-08-28
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Mapping Inequality in Virtual Learning: Geographic and Socioeconomic Patterns in Henrico Virtual Academy

Este estudo utiliza o mapeamento por SIG para demonstrar que a Henrico Virtual Academy, apesar de carecer de limites de frequência tradicionais, reproduz desigualdades geográficas e socioeconômicas existentes ao concentrar a matrícula de estudantes de bairros com baixo desempenho, alta pobreza e minorias.

Betsy Stewart, Thomas Shields, Hays Stritikus, Kyle Redican2026-08-28
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Digital Dependency in the Post-pandemic Era: Prevalence and Behavioral Correlates of Social Media Addiction Among Freshmen

Este estudo transversal com 699 calouros vietnamitas revela que 20% estão em risco de dependência de redes sociais, uma condição significativamente predita pelo gênero feminino, o curso de Serviço Social e, especificamente, por ficar acordado após a meia-noite para entretenimento em vez de obrigações acadêmicas ou de trabalho.

Huong Thi Nguyen, Diep Ngoc Dinh, Huy Quang Vu2026-08-28
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Platform urbanism across scales: Mapping Airbnb, urban renewal and street corridors in Lisbon

Este estudo analisa a relação espacial entre os alojamentos de Airbnb e as licenças de renovação urbana em Lisboa em múltiplas escalas, demonstrando que, embora ambos os processos se concentrem no centro da cidade, a análise baseada em redes revela corredores distintos ao nível da rua e um sequenciamento temporal que diferem dos padrões planares mais amplos.

Ricardo Mendes Correia2026-08-28
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What counts as competent? A documentary analysis of minimum clinical hour requirements across four health professions in Aotearoa New Zealand

Esta análise documental das profissões de saúde em Aotearoa Nova Zelândia revela que os requisitos mínimos de horas clínicas são amplamente derivados historicamente e carecem de uma fundamentação explícita baseada em evidências que vincule limiares de horas específicos à competência do profissional, sendo que os padrões atuais são moldados mais por obrigações regulatórias, expectativas profissionais e restrições do sistema do que por pesquisa empírica.

Tania Fleming, Verna Stavric2026-08-28