📄 社会科学
Social Risks and Protection Gaps Among Children Working on the Streets in Ho Chi Minh City Vietnam
这项针对胡志明市150名街头工作的儿童进行的混合方法研究表明，他们的劳动是由家庭经济需求和不稳定的生活条件驱动的，导致了高辍学率以及暴露在暴力和歧视之中，同时也凸显了正式保护服务的关键缺失，以及迫切需要开展解决生计、教育和儿童安全的协调干预措施。
📄 Category
social_science
3012 篇论文
📄 社会科学
The Preservation of Harm Reduction Philosophies Within Community-Based Organizations
这项民族志研究表明，即便这类策略意味着为了维护长期自主权和激进政治目标而做出短期牺牲，基于社区的伤害减少组织仍能通过保持坚定的指导哲学和集体决策结构，来抵御制度性的收编与去政治化。
📄 社会科学
When Correlations Mislead: Governance Quality, Political Patronage, and Policy Effectiveness in Bangladesh's Social Safety Nets
这项关于孟加拉国社会安全网的研究表明，虽然原始的双变量相关性误导性地暗示了治理质量、庇护主义与政策有效性之间存在正向联系，但结构方程模型证明，较高的治理质量实际上会减少庇护主义，而后者进而显著降低了政策有效性，从而凸显了在复杂的制度背景下仅依赖简单相关性的风险。
📄 社会科学
Structural Misogyny Perception and Fear of Online Sexual Crime Victimization Among Korean Women: Perceived Media Exaggeration as an Interpretive Pathway
这项针对600名韩国女性的研究表明，将厌女症视为一种结构性的社会状况，而非将公共舆论视为夸大其词，会通过塑造她们对媒体报道的解读方式，显著增加对网络性犯罪受害的恐惧——尤其是在那些具有直接经历的人群中。
📄 社会科学
Statehood and Human Rights Violations: Lessons from the Oputa-Led Truth Commission in Nigeria
本研究分析了阻碍由奥普塔法官领导的尼日利亚真相调查委员会在解决1966年至1999年间人权侵犯问题方面发挥效能的社会政治挑战与合法性问题，并得出结论：成功的真相调查委员会需要强有力的立法支持和坚定不移的政治意志。
📄 社会科学
Unheard Narratives: A Descriptive Phenomenological Study of the Lived World of Adolescents after Experiencing a Suicide Attempt
这项针对32名伊朗青少年的描述性现象学研究揭示，他们在自杀未遂后的生活体验以六个核心意义结构为特征——范围从家庭紧张和经济羞耻到感知到的困境以及对未来的丧失——强调了需要基于这些特定叙事，制定多层面的、创伤知情的预防策略。
📄 社会科学
From Enrolment Parity to Academic Representation: Global Pathways in Higher Education Systems
本研究分析了2000年至2022年的全球数据，旨在证明尽管高等教育中的性别平等已有所扩大，但这并不自动转化为女性在学术就业中的比例代表性，因为人员配置结果主要取决于机构的招聘、留任和晋升机制，而非简单的管道效应。
📄 社会科学
Technology-enhanced Inquiry-based Learning for Sustainable Science Education: Equity, Attitudes, and Achievement in Nigerian Junior Secondary Schools: A Quasi-experimental Study
这项在尼日利亚初中开展的准实验研究表明，技术增强型探究式学习方案显著提高了学生对自然科学的态度及其学业成就，为资源匮乏环境下的可持续科学教育提供了一种具有可扩展性且公平的解决方案。
📄 社会科学
Effectiveness of the Self-Regulated Learning Driven Digital Health Prescriptions: Reducing Digital Addiction in Early Adolescence
这项混合方法研究表明，与标准课堂活动相比，为期六周的以自我调节学习为驱动的数字健康处方干预显著降低了土耳其早期青少年中的数字成瘾倾向，并改善了人际关系。
📄 社会科学
Testing Criminogenic Embeddedness Against General Strain, Interactional, and Integrated Cognitive Antisocial Potential Theories: Evidence From the Pathways to Desistance Study
通过使用来自“脱离犯罪路径”（Pathways to Desistance）研究的数据，本文论证了“犯罪性嵌入性”（criminogenic embeddedness）这一概念——即个体在犯罪网络中的结构与关系地位——在解释严重青少年犯罪方面，表现优于并反驳了广义压力理论、交互作用理论以及综合认知反社会潜能理论的关键预测。