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A Multimodal Fusion Framework for Student Engagement Detection Using Facial, Behavioral, and Textual Features

本研究提出了一种整合面部、行为和文本特征的多模态融合框架,用于检测学生参与度,并证明了后期融合策略实现了高准确率(0.864),且在分类参与水平方面优于单模态模型。

原作者: Fatima Khatib, Soma Ghosh, Suraj Sawant, Manjari Gupta

发布于 2026-09-29
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原作者: Fatima Khatib, Soma Ghosh, Suraj Sawant, Manjari Gupta

原始论文采用 CC BY 4.0 许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)。 ✨ 这是对下方论文的AI生成解释。它不是由作者撰写或认可的。如需技术准确性,请参阅原始论文。 阅读完整免责声明

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