Parent and Caregiver Roles in Children's Menstrual Health literacies: A Scoping Review
تكشف هذه المراجعة النطاقية للأدبيات الأسترالية أنه بينما يُعد الآباء ومقدمو الرعاية مصادر أساسية للمعلومات المتعلقة بالصحة الطمثية للأطفال، فإن فعاليتهم تتعرقل بشكل كبير بسبب المعرفة المحدودة، والوصمة المتجذرة، والفجوات المنهجية في البحث، لا سيما فيما يتعلق باستبعاد مقدمي الرعاية غير الأمهات.
البحث الأصلي مرخَّص بموجب CC BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). هذا شرح مولَّده بالذكاء الاصطناعي للبحث أدناه. لم يكتبه المؤلفون ولم يصادقوا عليه. وللتحقق من الدقة التقنية، يرجى الرجوع إلى البحث الأصلي. اقرأ إخلاء المسؤولية الكامل
تخيل جسم الإنسان كمدينة صاخبة ومعقدة. داخل هذه المدينة، هناك جدول صيانة شهري محدد للغاية يحدث لنصف السكان تقريبًا. لفترة طويلة، تعامل مخططو المدينة مع هذا الجدول كأنه مشروع بناء سري يحدث في قبو مغلق: لا أحد يتحدث عنه، والمخططات كانت غامضة، وإذا ساءت الأمور، كان يُطلب من الناس فقط "التحمل بصمت". هذا الجدول هو الدورة الشهرية، والقدرة على فهمها، وإدارتها، والتحدث عنها دون خجل تسمى "الثقافة الصحية المتعلقة بالدورة الشهرية". فكر في "الثقافة" هنا ليس فقط كقراءة الكلمات، بل كامتلاك دليل مستخدم كامل لجسمك. وعندما يكون دليل المستخدم هذا مفقودًا أو مكتوبًا بشفرة مربكة، يشعر الناس بالضياع أو الخوف أو أن هناك خطبًا ما فيهم. وهذا أمر بالغ الأهمية، لأنه تمامًا كما تحتاج المدينة إلى طرق جيدة وعلامات واضحة لتعمل، يحتاج الناس إلى معلومات واضحة ليشعروا بالصحة والثقة والاستعداد لمواجهة يومهم. وبدون ذلك، يمكن لحدث شهري بسيط أن يتحول إلى مصدر للقلق، أو التغيب عن المدرسة، أو حتى تجاهل المشكلات الطبية.
الآن، تخيل مجموعة من الباحثين يعملون كالمحققين في مدينة الأجساد هذه. لقد لاحظوا أنه بينما يُفترض بالمدارس أن تكون المكتبة الرئيسية التي يحصل منها الأطفال على أدلة المستخدم الخاصة بهم، فإن الكتب هناك غالبًا ما تكون قديمة، أو مخبأة في قسم "التربية الجنسية"، أو ربما مفقودة تمامًا. لذا، وجهوا اهتمامهم إلى المكان الآخر الذي يبحث فيه الأطفال عادةً عن الإجابات: المنزل. أرادوا معرفة: ماذا يخبر الآباء ومقدمو الرعاية (الأشخاص الذين يربون الأطفال) أطفالهم فعليًا عن جدول الصيانة الشهري هذا؟ هل هم مرشدون متعاونون، أم أنهم تائهون مثل الأطفال تمامًا؟
هذه الورقة هي "مراجعة نطاقية"، وهي طريقة منمقة لقول إن الباحثين لم يخترعوا بيانات جديدة، بل جمعوا كل خريطة وتقرير يمكنهم العثğu عنه حول هذا الموضوع تحديدًا في أستراليا. لقد نظروا في 14 دراسة مختلفة نُشرت بين عامي 1985 و2024 ليروا كيف يبدو المشهد العام.
إليك ما وجده عملهم التحقيقي:
"خريطة الأم" هي الوحيدة التي يمتلكها معظم الأطفال
وجد الباحثون أنه عندما يحتاج الأطفال إلى المعرفة بشأن دوراتهم الشهرية، فإنهم يتوجهون دائمًا إلى أمهاتهم. الأمر يشبه امتلاك العائلة لخريطة واحدة مهترئة قليلاً تمتلكها الأم فقط. حيث قال حوالي 91% من الفتيات إن أمهن كانت مصدرهن الرئيسي للمعلومات. ولكن إليك المفاجأة: اكتشف الباحثون أن العديد من هؤلاء الأمهات لا يمتلكن في الواقع خريطة جيدة جدًا أيضًا. فمعرفتهن غالبًا ما تقتصر على حقائق أساسية مثل "ستنزفين" أو "هذا يعني أنكِ امرأة". ولأن الأمهات هن المرشدات الوحيدات، وبما أن خرائطهن غير مكتملة، فإنهن غالبًا ما يخبرن بناتهن أن الألم الشديد هو مجرد "أمر طبيعي" ويجب تحمله. يؤدي هذا إلى وضع قد تنتظر فيه الفتيات وقتًا طويلاً لرؤية الطبيب بسبب مشكلات خطيرة لأن مرشدهن الموثوق قال: "تناولي مسكنًا للألم واذهبي للنوم فقط".
"خريطة الأب" مفقودة تمامًا
إن النتيجة الأكثر إثارة للدهشة هي أن الآباء ومقدمي الرعاية الذكور الآخرين غير مرئيين إلى حد كبير في هذه الخريطة. تشير الورقة إلى أن الآباء غالبًا ما يتم استبعادهم من هذه المحادثات، ليس لأنهم لا يريدون المشاركة، ولكن لأن المجتمع يعامل الدورة الشهرية كسر "خاص بالفتيات فقط". وجد الباحثون أنه بينما يكون بعض الآباء حريصين على التعلم والمساعدة، إلا أنهم غالبًا ما يشعرون بالإحراج أو لا يعرفون أين يبحثون عن المعلومات. قالت إحدى المراهقات في الدراسات: "لو كان والدي يعرف القليل أكثر... لكان من الأسهل التحدث عن الأمر". وتجادل الورقة بأنه من خلال إبقاء الآباء خارج الحلقة، فإننا نترك نصف العائلة دون الأدوات اللازمة لدعم النصف الآخر.
مشكلة "القبو السري"
جزء كبير من المشكلة هو ما يسميه الباحثون "الوصمة". هذه مثل ضباب كثيف وغير مرئي يجعل الناس يتهامسون بشأن الدورات الشهرية بدلًا من التحدث عنها علانية. هذا الضباب يجعل الأطفال يشعرون بالإحراج من طرح الأسئلة، ويجعل الآباء يشعرون بأنه يجب عليهم إبقاء الأمر سرًا. وجدت الورقة أن هذا السرية قوية جدًا لدرجة أنه حتى عندما يحاول الآباء التحدث عن الأمر، فإنهم غالبًا ما يفعلون ذلك بطريقة تبدو باردة أو مستخفة، أو يذكرونه فقط في سياق الحمل، بدلاً من كونه جزءًا طبيعيًا من الصحة. وبسبب هذا الضباب، يلجأ الأطفال غالبًا إلى الإنترنت أو أصدقائهم للحصول على الإجابات، مما قد يؤدي إلى مزيد من الارتباك.
ما الذي ينقص المكتبة؟
لاحظ الباحثون أيضًا أن "الكتب" المتاحة للآباء غالبًا ما تكون عالقة في الماضي أو مختلطة بمواضيع أخرى. وجدوا أن الصحة المتعلقة بالدورة الشهرية غالبًا ما تُدرس فقط كجزء من "الصحة الجنسية"، مما يجعلها تبدو وكأنها تتعلق فقط بالأطفال وليس بالصحة اليومية أو الألم أو الرفاهية. تقترح الورقة أن هذا الخلط يجعل من الصعب على الآباء العثور على نصائح واضحة ومفيدة لا تتعلق فقط بالبيولوجيا أو التكاثر.
باختختصار، تشير هذه الورقة إلى أنه لإصلاح الارتباك والخوف المحيط بالدورات الشهرية، نحتاج إلى تحديث خرائط العائلة. نحن بحاجة إلى تزويد الأمهات بأدلة أكثر تفصيلًا ودقة حتى يتوقفن عن تمرير الأساطير القديمة. ونحن بحاجة إلى توزيع الخرائط على الآباء ومقدمي الرعاية الآخرين حتى يتمكنوا من الانضمام إلى المحادثة. والأهم من ذلك، نحتاج إلى رفع ضباب السرية لكي يصبح التحدث عن الدورات الشهرية أمرًا طبيعيًا ومنفتحًا مثل التحدث عن نزلة برد أو كسر في العظام. يعتقد الباحثون أننا إذا فعلنا ذلك، فسيشعر الأطفال بثقة أكبر، وبأنهم أقل وحدة، وبأنهم أكثر قدرة على رعاية أنفسهم.
غارق في أبحاث مجالك؟
تصلك نشرة يومية بأحدث الأبحاث المطابقة لكلماتك البحثية المفتاحية — مع ملخصات تقنية، بلغتك.