📄 Category

social_science

2974 Arbeiten

📄 Sozialwissenschaften

Integrating Interactive Algorithm Learning Media and Problem-Based Learning to Improve Students’ Algorithmic Learning Outcomes in Vocational Information Technology Education

Diese quasi-experimentelle Studie zeigt, dass die Integration interaktiver Algorithmen-Lernmedien mit dem Problem-Based-Learning-Modell die Lernergebnisse der berufsschulischen Schüler im Bereich des algorithmischen Lernens signifikant effektiver steigert, als wenn man entweder einen der beiden Ansätze unabhängig voneinander anwendet.

Sugihartini Nyoman, Agustini Ketut, Tresna Dewi I Gusti Ayu, Widhiarjaya Ida komang, Amalia Faizatul, Nurul Laili Sa'ada (…)2026-09-17
📄 Sozialwissenschaften

From Mobility to Situated Competencing: Chinese Scholarship Students’ Global Competence Development in UK Higher Education

Diese qualitative Studie über 14 chinesische Stipendiaten in Großbritannien argumentiert, dass globale Kompetenz kein automatisches Resultat von Mobilität ist, sondern stattdessen durch „situierte Kompetenzbildung“ entwickelt wird, einen rekursiven Prozess, bei dem beruflich erfahrene Studierende aktiv Wissen, Handlungsfähigkeit und Verantwortung innerhalb spezifischer institutioneller und soziokultureller Bedingungen zusammenführen.

ZHI MA2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

Family Values and Fear of Childbirth as Psychosocial Barriers to Fertility Intentions among Chinese University Students: A Theory of Planned Behavior-Guided Cross-Sectional Study

Geleitet von der Theorie des geplanten Verhaltens zeigt diese Querschnittsstudie unter chinesischen Universitätsstudierenden, dass negative Familienwerte und die Angst vor der Geburt signifikante psychosoziale Barrieren für Fertilitätsintentionen darstellen, wobei die Angst spezifisch sowohl die Vermeidung der Kinderzeugung als auch das Aufschieben der ersten Geburt antreibt.

Lu Yan, Yue Wang, Luxi Ye, Yanqiong Ouyang, Xiaoli Chen, Fang Deng, Zhijie Zou2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

A Governance Framework for Human–AI Collaboration in Academic Writing: The Scholarly HI–AI Loop

Diese Studie schlägt den „Scholarly HI–AI Loop“ vor, ein siebenstufiges Governance-Framework, das darauf ausgelegt ist, die menschliche Aufsicht systematisch in das KI-gestützte akademische Schreiben zu integrieren und kritische Bedenken hinsichtlich faktischer Genauigkeit, Transparenz und Forschungsintegrität durch einen strukturierten hybriden Workflow zu adressieren.

Thamburaj Anthuvan, Lakshmi Nagendra, Sunitha Prabhuram, Om J. Lakhani, Sanjay Kalra, Kajal Maheshwari, Sandeep Srivaths (…)2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

Digital literacy and teaching innovation in physical education teachers: a moderated mediation model

Diese Studie zeigt auf, dass unter chinesischen Sportlehrkräften die digitale Kompetenz das innovative Lehrverhalten über die mediierende Rolle der Selbstwirksamkeit im Unterricht positiv beeinflusst, ein Prozess, der durch ein hohes Maß an wahrgenommener organisationaler Unterstützung weiter verstärkt wird.

Shuang Zhao¹, Bo Zhu³, Jinfa Gu⁴, Ping Guo¹, Ying Xiang¹, Li Luo⁵, Rouzhen Li⁶, Taorui Xie⁷, Chen Chen⁸2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

Explicit emotional language differs across event types in near-death experience narratives

Diese Studie analysiert persischsprachige Berichte über Nahtoderfahrungen, um aufzuzeigen, dass die Verwendung expliziter emotionaler Sprache mit der Besonderheit und der perzeptuellen Zugänglichkeit der beschriebenen Ereignisse signifikant zunimmt und bei Schilderungen normalerweise unmöglicher NDE-Phänomene im Vergleich zu gewöhnlichen oder möglichen Ereignissen am häufigsten auftritt.

Omid Khatin-Zadeh, Zahra Eskandari, Hassan Banaruee2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

Social Risks and Protection Gaps Among Children Working on the Streets in Ho Chi Minh City Vietnam

Diese Mixed-Methods-Studie über 150 auf der Straße arbeitende Kinder in Ho-Chi-Minh-Stadt zeigt, dass ihre Arbeit durch die wirtschaftliche Notwendigkeit der Haushalte und prekäre Lebensbedingungen vorangetrieben wird, was zu hohen Schulabbruchraten sowie der Exposition gegenüber Gewalt und Diskriminierung führt, während gleichzeitig kritische Lücken in den formalen Schutzdiensten und die dringende Notwendigkeit koordinierter Interventionen hervorgehoben werden, die Lebensunterhalt, Bildung und Kindersicherheit adressieren.

Hieu Van Vu, Nhung Thi Le2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

The Preservation of Harm Reduction Philosophies Within Community-Based Organizations

Diese ethnographische Studie zeigt, dass gemeinschaftsbasierte Schadensminimierungsorganisationen einer institutionellen Vereinnahmung und Depolitisierung widerstehen können, indem sie eine starke Leitphilosophie und kollektive Entscheidungsstrukturen aufrechterhalten, selbst wenn solche Strategien kurzfristige Opfer erfordern, um die langfristige Autonomie und radikale politische Ziele zu bewahren.

Alex Wyse2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

When Correlations Mislead: Governance Quality, Political Patronage, and Policy Effectiveness in Bangladesh's Social Safety Nets

Diese Untersuchung der sozialen Sicherungssysteme Bangladeschs zeigt, dass, während einfache bivariate Korrelationen irreführenderweise positive Zusammenhänge zwischen Regierungsqualität, Patronage und politischer Effektivität suggerieren, die Strukturgleichungsmodellierung verdeutlicht, dass eine höhere Regierungsqualität tatsächlich die Patronage reduziert, was wiederum die politische Effektivität signifikant verringert, wodurch das Risiko hervorgehoben wird, sich in komplexen institutionellen Kontexten ausschließlich auf einfache Korrelationen zu verlassen.

Md. Maruf Hossain Mamun2026-09-16
📄 Sozialwissenschaften

Structural Misogyny Perception and Fear of Online Sexual Crime Victimization Among Korean Women: Perceived Media Exaggeration as an Interpretive Pathway

Diese Studie an 600 südkoreanischen Frauen zeigt, dass die Wahrnehmung von Misogynie als eine strukturelle gesellschaftliche Bedingheit, statt den öffentlichen Diskurs als übertrieben zu betrachten, die Angst vor der Opferwerdung durch Online-Sexualstraftaten – insbesondere bei jenen mit direkter Erfahrung – signifikant erhöht, indem sie die Art und Weise beeinflusst, wie sie Medienberichterstattung interpretieren.

Hyewon Jeon, Hyunseok Jang2026-09-16