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1804 Arbeiten

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Organizational Role Stress and Learned Helplessness in Higher Education: An Empirical study and its analysis

Diese empirische Studie untersucht den signifikanten Zusammenhang zwischen Rollenstress in der Organisation (speziell „Rollenerosion“) und erlernter Hilflosigkeit bei Hochschullehrenden, wobei sie aufzeigt, dass extern-spezifische Attributionen über die Hälfte der Stressvarianz erklären, und schlägt ein MATLAB-basiertes Diagnosemodell vor, um gezielte Interventionen wie Arbeitsanreicherung und attributionstraining zur Verbesserung des Wohlbefindens und der Leistungsfähigkeit zu leiten.

Sonakshi Goyal, Smaranika Mohapatra, Kusumlata Jain2026-07-30
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Breaking Barriers: Students with Foster Care Experience and Their Pathways to Paying for College

Diese Mixed-Methods-Studie zeigt auf, dass während finanzielle Unterstützung und Studiengebührenbefreiungen entscheidend für den Hochschulzugang von Studierenden mit Pflegeerfahrung sind, die Überwindung administrativer Hürden und psychologischer Barrieren – wie etwa Trauma, Stigmatisierung und fragmentierte Unterstützungssysteme – eine koordinierte, traumainformierte Begleitung über die Bereiche der Kinderwohlfahrt und der Hochschulbildung hinaus erfordert.

Jacob P. Gross, Jennifer A. Delaney2026-07-30
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AI Dependency and Work Engagement: The Dual Roles of Cognitive Vigilance and Offloading under AI Hallucinations, evidence from Vietnam’s MNC Employee. Applying PLS-SEM, Artificial Neural Network, Fuzzy-set Qualitative Comparative Analysis, Necessary Condition Analysis method

Basierend auf Daten von Mitarbeitern multinationaler Unternehmen in Vietnam und unter Anwendung eines bahnbrechenden multimethodischen Ansatzes (PLS-SEM, ANN, fsQCA und NCA) zeigt diese Studie auf, dass Arbeitsstress zwar sowohl die instrumentelle als auch die emotionale KI-Abhängigkeit vorantreibt, kognitives Offloading jedoch als eine kritische Arbeitsressource und die einzige notwendige Bedingung für ein hohes Arbeitsengagement dient, selbst in Gegenwart von KI-Halluzinationen, die weder die Abhängigkeit verringern noch die Wachsamkeit erhöhen.

Jen Ching-Tsung, Wen-Min Lu, Tran Quoc Sang2026-07-30
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When the record cannot decide: a framework for functional inference in archaeology, with an application to moai transport

Dieses Papier führt ein sechsstufiges Komponentendiagnose-Framework ein, um zwischen aufgabenspezifischer Ingenieurskunst und anderen kausalen Faktoren in der archäologischen Funktionsinferenz zu unterscheiden, und demonstriert dessen Nutzen, indem es aufzeigt, dass der vorgeschlagene „gehende“ Transportmechanismus für die Moai von Rapa Nui keine funktionale Spezifität aufweist und aufgrund von Aufzeichnungsbildung-Bias unter unauflösbarer Beobachtungsequivalenz leidet.

LUCAS RIBEIRO, MARCOS ANDRE SIMONSSINI2026-07-30
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Designing, Teaching, and Credentialing AI Literacy in Higher Education: A Conceptual Framework and Empirical Insights ​

Dieses Paper schlägt ein überarbeitetes, dreistufiges KI-Literacy-Framework und ein rekonfiguriertes Zertifikatsmodell für die Hochschulbildung vor, das aus empirischer Forschung an der Hochschule für Technik Stuttgart abgeleitet wurde, um die Lücke zwischen abstrakten Definitionen von KI-Kompetenz und der praktischen, skalierbaren institutionellen Implementierung zu schließen.

Sunita Hirsch, Dieter Uckelmann2026-07-30
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Projecting the unacceptable: Negative anticipation as an experiential resource for student engagement in higher education

Diese Studie zeigt auf, wie ein immersives Einführungsprogramm unter Verwendung dystopischer Szenarien an einer französischen Business School die negative Antizipation nutzt, um unerwünschte Zukunftsprojektionen in greifbare, kollaborative Erfahrungen zu verwandeln, die das Engagement der Studierenden und die institutionelle Zugehörigkeit fördern.

Lena Navard, Delphine Bereni2026-07-30
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Contextualizing Bureaucratic Reform in Madura, Indonesia: Systematic Literature Review of Institutions, Digital Transformation, and Public-Service Outcomes

Diese systematische Literaturübersicht argumentiert, dass die Bürokratiereform in Madura, Indonesien, nur dann erfolgreich ist, wenn formale digitale und politische Instrumente mit lokaler kontextueller Legitimität – vermittelt durch religiöse und Patronagenetzwerke – gekoppelt werden, anstatt sich ausschließlich auf standardisierte administrative Indikatoren zu verlassen.

Mohammad Afifuddin, Arie Wahyu Prananta2026-07-30
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Age, period and cohort effects on child mental health

Diese Studie analysiert Alters-, Perioden- und Kohorteneffekte auf die psychische Gesundheit von Kindern in Sibirien von 1999 bis 2021 und zeigt kurvilineare Entwicklungstrends, signifikante Verbesserungen im Zeitverlauf sowie über spätere Geburtskohorten hinweg sowie deutliche Auswirkungen auf die psychische Gesundheit im Zusammenhang mit spezifischen Wirtschaftskrisen und der jüngsten Pandemie auf.

Helena R. Slobodskaya, Olga S. Kornienko, Elena A. Kozlova, Aleksandra V. Varshal, Irina I. Kharchenko2026-07-30
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Technological Stability Across 25,000 Years: Lithic Simplicity as an Adaptive Response at Txina-Txina, Limpopo Basin, Southern Mozambique

Die Untersuchung der Fundstätte Txina-Txina im Süden Mosambiks offenbart eine 25.000 Jahre umfassende Aufzeichnung beständiger lithischer Einfachheit, die zeigt, dass die stabile, effiziente Produktion von Abschlägen aus lokalen Materialien eine resiliente Anpassungsstrategie darstellte, statt ein Zeichen begrenzter technologischer Kapazität zu sein, was die regionale Erwartung zyklischer Verschiebungen zwischen Abschlag- und Klingenmikrolithen-Technologien infrage stellt.

Osama Samawi, Ana Gomes, Elena Skosey-LaLonde, Célia Gonçalves, Milena Carvalho, Jeffrey I. Rose, Mussa Raja, João Casca (…)2026-07-30