3036 Arbeiten
Dieses Paper präsentiert die Konstruktion, Methodik und Anwendung des Nigerian Salafi Discourse Corpus (NSDC), einer maschinell verarbeiteten und mehrschichtig annotierten Sammlung von über 5.700 Facebook-Posts aus den Jahren 2015 bis 2025, die darauf ausgelegt ist, die Analyse des nigerianischen Salafi-Diskurses durch automatisierte Pipelines und rigorose manuelle Verifizierung zu erleichtern.
Diese bibliometrische Analyse von 442 Scopus-indizierten Artikeln aus den Jahren 1990 bis 2026 offenbart einen exponentiellen Anstieg der Forschung zu vicarious trauma (sekundärer Traumatisierung) unter Fachkräften der Sozialen Arbeit, wobei die Vereinigten Staaten als dominanter Beitragszahler hervorgehoben werden, während gleichzeitig die signifikante Unterrepräsentanz von Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen angemerkt wird.
Diese Einzelfallstudie zeigt, dass strukturierter, inquiry-basierter Unterricht das konzeptionelle Verständnis von High-School-Schülern in den Umweltwissenschaften signifikant verbessert, wobei große Effektstärken und eine hohe soziale Validität erzielt werden, während die Fortschritte auch nach dem Abzug der Intervention erhalten bleiben.
Diese Studie nutzt die multimodale Konversationsanalyse von videoaufgezeichneten Interaktionen in einem schwedischen Kindergarten, um aufzuzeigen, dass das responsive Management der affektiven Haltungen der Kinder durch die Lehrkräfte entscheidend für die Förderung von Alignment, Affiliation und erfolgreichem Engagement bei mathematischen Aktivitäten ist.
Diese Studie zeigt auf, dass die Auswirkungen generativer KI auf die Beschäftigung nicht bloß eine technologische Unvermeidbarkeit sind, sondern eine Form der diskursiven Stratifizierung, bei der der öffentliche NachrichtenDiskurs Junior-Mitarbeiter unverhältnismäßig oft als ersetzbar darstellt, während er erfahrene Fachkräfte als erweitert porträtiert, wodurch Vulnerabilität und Chancen aktiv über Karrierehierarchien hinweg verteilt werden.
Dieses Paper definiert die Herausforderung der Evidenznutzung neu, indem es das Problem von einer logistischen Fragestellung zu einer Frage des Wertes umdeutet und dabei ein Framework aus sechs „Werte-Linsen“ einführt – Zeit und Temporalität, Situativität, Zweck, Pfade, Perspektive und Positionierung sowie Emotionen –, die unterschiedlichen Stakeholdern helfen, ihre differenzierten Bedürfnisse zu verstehen und zu navigieren, ganz so, als würde man den richtigen Apfel für eine spezifische Situation auswählen.
Diese Studie untersucht die Semarang Lunpia als ein dynamisches kulinarisches Erbe, das aus der chinesisch-javanischen Akkulturation hervorgegangen ist, wobei sie deren historische Ursprünge, vielfältige Produktionstraditionen, einzigartige Beschaffung von Zutaten sowie die strategische Anpassung an Halal-Standards detailliert beschreibt, welche deren dauerhafte kulturelle Bedeutung und wirtschaftliche Nachhaltigkeit sichergestellt haben.
Diese Studie nutzt eine PLS-SEM-Analyse von 256 indonesischen Dozenten, um zu zeigen, dass institutionelle Unterstützung und intrinsische Motivation die Arbeitszufriedenheit durch akademische Freiheit, Lehrwirksamkeit und professionelle Identität signifikant steigern und dadurch die wahrgenommene Lernqualität in der Hochschulbildung direkt verbessern.
Diese Studie verwendet Strukturgleichungsmodelle auf Basis von Daten von 600 indischen Sozialarbeitern, um zu demonstrieren, dass dekolonisierte Praxis-Konstrukte, wie etwa Sozialplanung und Familientherapie, signifikant die Einführung kulturell fundierter sozialer Technologien vorantreiben, um Probleme wie Armut und Diskriminierung effektiv zu bewältigen und gleichzeitig koloniale Erbe abzubauen.
Diese Mixed-Methods-Studie über indonesische Geographielehrer identifiziert deren spezifische Beurteilungsherausforderungen sowie pädagogischen Bedürfnisse, um einen lehrerzentrierten konzeptionellen Rahmen vorzuschlagen, der die Gestaltung effektiver, kontextsensitiver KI-gestützter Bewertungssysteme leitet.