📄 Sozialwissenschaften

A Spatial and Community-Level Examination of Gun Violence: Accounting for Racial Composition and Structural Inequality in Micro-Place Research

Diese Studie analysiert 689 Schießereien in Wilmington, Delaware, von 2019 bis 2024 und zeigt auf, dass Schusswaffengewalt stark in vorwiegend schwarzen und wirtschaftlich benachteiligten Mikro-Orten konzentriert ist, was die entscheidende Rolle der ethnischen Zusammensetzung und struktureller Ungleichheit bei der Vorantreibung räumlicher Disparitäten bei Schusswaffengewalt unterstreicht.

Karen F. Parker, Stefan Nguyen2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

Atmosphere in Postdigital University Education

Dieses konzeptionelle Paper führt das Framework der „postdigitalen Bildungsatmosphäre“ ein, um zu analysieren, wie die Verschränkung von materiellen Räumen, digitalen Technologien, sozialen Beziehungen und institutionellen Praktiken die erfahrungs- und ästhetischen Dimensionen des universitären Lebens durch veränderte Formen von Präsenz, Raum, Zeit und Aufmerksamkeit neu konfiguriert.

Prathna Patel Prathna Patel2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

Developmental Process and Structural Dynamics of Sustainability Consciousness in Job-Hunting University Students: A Path Analysis Approach

Diese Studie nutzt Strukturgleichungsmodelle bei 366 japanischen auf die Jobsuche wartenden Studierenden, um zu zeigen, dass kognitives Verständnis und Empathie das Nachhaltigkeitsbewusstsein vorantreiben, indem sie direkt Karrierewerte und proaktive Initiative formen, wobei die Orientierung an Werten als signifikanter Mediator dient, der 65,5 % der Varianz im Verhaltensengagement erklärt.

Takumi Imada, Ami Saito, Hitomi Ito, Daiki Kato, Takashi Tsuruta, Mihoko Tsuruta, Aya Futamura2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

Digital Community Partnerships and Their Role in Enhancing Intellectual Security Among Youth in the Era of Digital Transformation

Diese deskriptive Studie, die eine Sozialerhebung unter 38 Fachkräften nutzte, fand heraus, dass hochgradige digitale Gemeinschaftspartnerschaften die intellektuelle Sicherheit von Jugendlichen durch Bewusstseinsbildung und Kompetenzentwicklung signifikant verbessern, ungeachtet der Tatsache, dass sie mit Hindernissen wie Finanzierungs- und Infrastrukturbeschränkungen konfrontiert sind, die gezielte Empfehlungen zur Verbesserung erfordern.

Mohammed Hussein Mohammed saleh2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

AI Enabled Cybercrime Awareness and Preventive Behaviour among Law Students in Bangladesh

Diese Studie über bangladeschische Jurastudierende stellt fest, dass während die tägliche KI-Nutzung mit besseren Cybersecurity-Praktiken korreliert, das allgemeine Bewusstsein für KI-gestützte Bedrohungen kein signifikanter Prädiktor für Schutzverhalten ist, was die Notwendigkeit nuancierterer Bildungsansätze und validierter Messinstrumente hervorhebt.

Kazi Abdul Mannan, Aungon Saha2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

The Embodiment Gap: What Mandatory, Regulatory and Media-Based Incident Regimes Reveal About Robotic AI Failures, 2021–2026

Diese Arbeit analysiert Vorfalldaten von 2021 bis 2026 über obligatorische regulatorische und medienbasierte Regime hinweg, um zu zeigen, dass jedes System eine distinkte und unvollständige Teilmenge robotergestützter KI-Fehlfunktionen erfasst, was signifikante Lücken in der Sichtbarkeit für nicht-crash-bedingte Betriebsfehler und aufkommende humanoide Technologien offenlegt.

Alfredo Merlet2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

Visualizing Cumulative Consequences: Addressing Distance from Effect and Lack of Awareness in Online Commenting

Diese Arbeit präsentiert eine siebenwöchige Feldstudie eines browserbasierten Systems, das Kommentare auf einem persistenten virtuellen Baum visualisiert, um die psychologische Distanz zu verringern und das Bewusstsein für kumulative Konsequenzen zu erhöhen, wobei festgestellt wurde, dass es positive Kommentare signifikant steigerte und neutrale Kommentare verringerte, während gleichzeitig die Notwendigkeit randomisierter kontrollierter Studien hervorgehoben wurde, um die kausale Wirksamkeit zu bestätigen.

Osaruiyobo Giwa, Sunjun Kim2026-10-19
📄 Sozialwissenschaften

Parental Psychological Distress and Child/Adolescent Mental Health Across Two Decades: A Time-Varying Analysis of the UK Millennium Cohort Study

Unter Verwendung von Daten aus der britischen Millennium Cohort Study zeigt diese zeitvariante Analyse, dass die Zusammenhänge zwischen psychischer Belastung der Eltern und psychischen Problemen des Kindes nicht einheitlich sind, sondern stattdessen signifikant nach dem Alter des Kindes, der spezifischen Art der Psychopathologie (Internalisierung vs. Externalisierung), dem Geschlecht der Eltern und dem Geschlecht des Kindes variieren, wobei mütterliche Belastung in der frühen Kindheit einflussreicher ist und väterliche Belastung während der Adoleszenz kritischer für die Internalisierungsprobleme von Jungen wird.

hao wu, yuanyuan gao, yidie lai, libin zhang2026-10-18
📄 Sozialwissenschaften

Knowledge Transfer as Contested Practice: Professional Hierarchy and the Mechanisms of Electronic Patient Record Implementation in an NHS Hospital Trust

Basierend auf einer Längsschnittfallstudie zur Implementierung elektronischer Patientenakten in einem NHS-Krankenhaus argumentiert dieses Papier, dass Wissenstransfer in professionalisierten Gesundheitsumgebungen eine umstrittene Praxis ist, bei der technische und managementorientierte Ziele mit klinischen Realitäten kollidieren, was zu einer Systemaufgabe aufgrund einer Diskrepanz zwischen deklarativem Systemdesign und prozeduralem klinischem Wissen führt, verstärkt durch die Festigung bestehender professioneller Hierarchien.

Firas Masri2026-10-18
📄 Sozialwissenschaften

From heritage recognition to value reproduction: making cultural value legible in Hong Kong heritage management

Dieses Paper führt das Konzept der „Wert-Lesbarkeit“ (value legibility) ein und nutzt ein kombiniertes FRP-AHP-Framework, um 18 Hongkonger Kulturerbe-Projekte zu analysieren, wobei eine signifikante Lücke aufgezeigt wird, wonach die physischen Formen anerkannten Erbes leichter bewertet und erhalten werden können als die relationalen und praxisbasierten Dimensionen, die für die Reproduktion kultureller Werte über die Zeit hinweg essenziell sind.

Chenrui Mao, Bowen Qiu, Jing Zhang, Tris Kee2026-10-18