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3097 Arbeiten

📄 Sozialwissenschaften

Language Ecology among Bajo Students across Home Peer and School Domains in Eastern Indonesia

Diese linguistisch-ethnografische Studie über Bajo-Schüler in Ost-Lombok zeigt auf, dass ihre Erbsprache zwar im häuslichen Bereich und im Peer-Bereich gedeiht, deren Abwesenheit aus dem indonesisch-dominierten Schulumfeld jedoch ein linguistisch-ökologisches Ungleichgewicht schafft, welches Defizit-Narrative dadurch herausfordert, dass es das Problem als einen Mangel an institutioneller Repräsentation statt als Sprachinterferenz rahmt.

Khirjan Nahdi, Hasan Basri, Jaelani al-pansori, azhar azhar2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

The Mediating Role of Stress and Loneliness in the Relationship Between Peer Bullying and Quality of Life in Adolescents

Diese Studie an 471 Adoleszenten zeigt, dass Peer-Victimization die Lebensqualität signifikant reduziert, wobei wahrgenommener Stress und Einsamkeit als signifikante partielle Mediatoren fungieren, wobei Einsamkeit als der stärkere psychosoziale Mechanismus in dieser schädlichen Beziehung hervortritt.

Oğuzhan Toker, Ramazan Erdoğan, Buşra Özcan, Tuğba Tümen, Mustafa Karadağ, Akgün Yeşiltepe2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Electronic Resources Sharing and Academic Collaborations in Private Universities: A Comparative Study of Ghana, South Africa, and Egypt

Diese vergleichende Studie über private Universitäten in Ghana, Südafrika und Ägypten zeigt, dass Südafrika zwar bei der IKT-Infrastruktur, den kollaborativen Praktiken und den Governance-Rahmenbedingungen führt, alle drei Nationen jedoch vor erheblichen Herausforderungen wie finanziellen Beschränkungen und fragmentierten Systemen stehen, was die dringende Notwendigkeit standardisierter digitaler Regulierungen und erhöhter Investitionen unterstreicht, um gerechte akademische Partnerschaften zu fördern.

De-Graft Johnson Dei, Karim Awudu, Linda Anane-Donkor, Theresa Adusei Peasah Aidoo2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Generative AI as a Completion Infrastructure: Simulated Completion and the Temporal Reorganisation of Subjectivity

Unter Rückgriff auf die lacanische Theorie argumentiert dieser konzeptionelle Artikel, dass generative KI als eine „Vervollständigungsinfrastruktur“ fungiert, welche die subjektive Temporalität reorganisiert, indem sie unmittelbare symbolische Erfüllung bereitstellt und gleichzeitig die Formungsprozesse in technische Systeme verlagert, wodurch eine „postprozessuale Subjektivität“ gefördert wird, in der Kohärenz erfahren wird, bevor relationale oder praktische Entwicklung stattfindet.

Wanting He2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Family Structure, Self-educational Expectations and Academic Achievement Among Chinese Adolescents: A Cross-sectional Path Analysis Using China Family Panel Studies Data

Unter Verwendung von Daten aus den China Family Panel Studies zeigt diese querschnittliche Pfadanalyse auf, dass zwar keine signifikanten Unterschiede im akademischen Erfolg zwischen Kernfamilien, Einelternfamilien und Patchwork-Strukturen bestehen, die selbstgesteckten Bildungsziele der Jugendlichen jedoch einen entscheidenden motivationalen Pfad bilden, der familiäre Ressourcen und Eltern-Kind-Prozesse mit dem akademischen Erfolg verknüpft, wobei es gewisse Variationen darin gibt, wie der sozioökonomische Status der Familie und die Beziehungsqualität diese Ergebnisse in Abhängigkeit von der Familienform beeinflussen.

Guilin Xu, Na Xu, Chunyu Zhang, SiQi Yuan2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Evaluating the Advisory Opinion of the International Court of Justice on Climate Change: Foundations and Implementation Challenges of Climate Justice in Developing States

Dieser Artikel bewertet das Gutachten des IGH zum Klimawandel aus dem Jahr 2025 kritisch als einen entscheidenden rechtlichen Meilenstein, der die Klimagerechtigkeit für Entwicklungsländer wie Jordanien stärkt, indem er Verpflichtungen im Völkergewohnheitsrecht und in den Menschenrechten verankert, während er gleichzeitig erhebliche Umsetzungshürden anerkennt und einen Governance-Rahmen auf mehreren Ebenen vorschlägt, um diese moralischen und rechtlichen Prinzipien in effektives Handeln zu übersetzen.

Mohammad Eyadat2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Teacher Burnout and Academic Burnout among Secondary School Students: The Mediating Roles of Academic Self-Efficacy and Negative Academic Emotions in a Multilevel Model

Diese Mehrebenenstudie an Sekundarschülern in China zeigt, dass Lehrerburnout das akademische Burnout der Schüler indirekt primär durch die Verringerung der akademischen Selbstwirksamkeit der Schüler erhöht, statt durch negative akademische Emotionen, wodurch das prosoziale Klassenmodell erweitert wird, um die entscheidende Rolle des Wohlbefindens der Lehrkräfte bei der Förderung der Kompetenzüberzeugungen der Schüler hervorzuheben.

Yan BAI, Bihua YAN2026-08-10
📄 Sozialwissenschaften

Overcoming Barriers for Gender Diversity in Board Room Representation and its Impact On Organizational Effectiveness

Diese Mixed-Methods-Studie untersucht die anhaltende Unterrepräsentation von Frauen in Führungspositionen aufgrund der gläsernen Decke und zeigt auf, dass die Überwindung dieser Barrieren durch strukturelle und kulturelle Veränderungen nicht nur die Geschlechtergerechtigkeit fördert, sondern auch die Rentabilität und Innovationskraft von Organisationen signifikant steigert.

Sunbul Naeem CHEEMA, Muhammad Naeem Sadiq Cheema, Nazia Parveen Gill2026-08-10