📄 ciencias sociales

Negative Affect Links Negative Feedback to Cognitive and Motivational Engagement

Este estudio utiliza una perspectiva de microprocesos y la teoría PSI para revelar que la retroalimentación negativa desencadena un mecanismo de vía dual donde el afecto negativo inmediato y la rumiación centrada en la tarea pueden impulsar simultáneamente el compromiso cognitivo y motivacional, a pesar de la tendencia directa de la retroalimentación a reducirlo, aunque se encontró que la atención plena no moderó estas respuestas específicas.

Loreen Hennemann, Silja Kotte, Florian Scharf2026-10-22
📄 ciencias sociales

Examining the Influence of Digital Public Service Transformation on perceived Socioeconomic Development: Evidence from Gimbi Town Administration, West Wollega

Este estudio cuantitativo de 350 ciudadanos en la ciudad de Gimbi, Etiopía, demuestra que las cinco dimensiones de la transformación de los servicios públicos digitales —específicamente accesibilidad, disponibilidad, eficiencia, utilidad y capacidad de respuesta— ejercen una influencia positiva estadísticamente significativa sobre el desarrollo socioeconómico percibido, siendo la accesibilidad el predictor más fuerte.

Ebisa Terfa, Chibsa Mulugeta, Ayana Yohaness2026-10-22
📄 ciencias sociales

Assessing proximity-based food accessibility as an indicator of urban food security: the case of Milan, Italy

Este estudio emplea una metodología basada en SIG para analizar la accesibilidad alimentaria de Milán, revelando desigualdades espaciales significativas donde las tiendas de barrio y los servicios alimentarios son más accesibles en áreas de mayor nivel socioeconómico, destacando así la necesidad de políticas urbanas integradas para abordar la justicia espacial alimentaria.

Luca Daconto, Mariaclaudia Cusumano2026-10-22
📄 ciencias sociales

Generative AI and Cognitive Mediation in Higher Education: A Computational Literature Review

A través de una revisión de literatura computacional de 1.435 publicaciones, este estudio mapea el fragmentado paisaje cognitivo de la IA generativa en la educación superior para proponer la "mediación cognitiva" como un marco unificador para comprender cómo la responsabilidad cognitiva se distribuye, se regula y es potencialmente vulnerable en las interacciones entre el estudiante y la IA.

Saeed Ahmad, Muhammad Amir Saeed2026-10-22
📄 ciencias sociales

Beyond Correct Letters: Cognitive Foundations of Spelling in Multilingual African Contexts

Este artículo conceptual redefine la ortografía como un proceso cognitivo-lingüístico dinámico e integrado en lugar de una mera precisión de letras, proponiendo un Marco Ortográfico Cognitivo-Lingüístico Multidimensional que aprovecha los recursos multilingües para guiar la instrucción y la evaluación en diversos contextos educativos africanos.

Nontembiso Patricia Jaxa2026-10-22
📄 ciencias sociales

Comparing Knowledge Gain and Retention Among Dental Students in a Public Sector University: Jigsaw Versus Traditional Lecture: A Mixed- Method Study

Este estudio de métodos mixtos en una universidad de odontología pakistaní encontró que, si bien el método de aprendizaje cooperativo Jigsaw y las clases magistrales tradicionales resultaron en una adquisición y retención de conocimientos comparables entre los estudiantes de tercer año, los participantes percibieron el enfoque Jigsaw como más estimulante y beneficioso para el desarrollo de habilidades colaborativas y profesionales.

Amber Saeed, Tazeen Shah, Shafaque Fatima, Syeda Kausar Ali2026-10-22
📄 ciencias sociales

Neither Instinct nor Reason: Niche Construction, Habitus, and the Social Organization of Conduct

Este artículo sostiene que el habitus funciona como una forma de herencia ecológica moldeada por la construcción de nichos, cerrando la brecha entre el instinto y la razón para explicar cómo las disposiciones adquiridas socialmente generan acción y cómo la aceleración moderna crea un desajuste de nicho que socava las capacidades reflexivas que lo construyeron.

Kire Sharlamanov, James Chriss2026-10-22
📄 ciencias sociales

The Evolutionary Self: Adaptive Prioritization as a Framework for Personality Structure and Change

Este artículo propone el marco del "Yo Evolutivo", el cual conceptualiza la personalidad como un sistema dinámico de priorización adaptativa que coordina demandas contrapuestas a través de tres dominios clave —Oportunidad–Protección, Control–Acomodación y Conexión–Autosuficiencia— para explicar cómo las diferencias individuales se organizan en patrones coherentes de comportamiento y cambio.

Brian Donnelly2026-10-22
📄 ciencias sociales

Homeownership, Residential Stability, and Neighbourhood Trust in China

Utilizando datos longitudinales de China, este estudio encuentra que, si bien la estabilidad residencial previa, pero no la propiedad de la vivienda, está débilmente vinculada a la confianza vecinal posterior a través de una vía indirecta de mejora del estatus social subjetivo local, ninguno de los dos factores de vivienda predice directa o fuertemente la confianza vecinal.

Hongjing Ji, Lizhu Xu, Xiaofu Pan2026-10-22