Low agreement between self- and informant-reports in ADHD symptoms and executive functioning in parents of children with ADHD
Cette étude révèle que les parents d'enfants atteints de TDAH présentent un accord faible à modéré entre leurs propres auto-évaluations et les rapports des informateurs concernant les symptômes du TDAH et les fonctions exécutives, ce qui suggère que de telles divergences découlent probablement de différences réelles de perspective plutôt que d'un simple biais d'auto-évaluation.