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Challenges and Opportunities of Artificial Intelligence Integration in Higher Education in Somalia

Cette étude quantitative menée auprès de 224 répondants dans l'enseignement supérieur somalien révèle que, bien que des défis importants tels que l'insuffisance des infrastructures, les coûts élevés et les compétences limitées entravent l'intégration de l'IA, la technologie offre des opportunités substantielles pour améliorer la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'administration, particulièrement à travers l'apprentissage personnalisé, ce qui nécessite des investissements stratégiques dans les infrastructures, le développement de politiques et la sensibilisation.

Mohamed Mohamud Kulmiye Kulmiye, Yahye Elmi Osman, Mohamed khalif Ali, Abdulkadir Osman Abasheikh, Yasin Mohamed Alas2026-08-18
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Daily Routine, Leisure Satisfaction, Loneliness, and Well-being among Older Adults in Residential Care: A Cross-Sectional Study

Cette étude transversale portant sur 82 adultes âgés dans un établissement de soins résidentiels en Inde a révélé que, bien que les routines quotidiennes structurées soient modérément associées à une satisfaction accrue vis-à-vis des loisirs, elles ne présentent pas de relation statistiquement significative avec la solitude ou le bien-être général.

Diya Nafisa, Shefali Parmar2026-08-18
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Multisensory Communication in Hospitality Branding: Developing Olfactory Brand Identity Using Tropical Essential Oils in Indonesia

Cet article démontre que l'intégration d'huiles essentielles tropicales dans le branding de l'hôtellerie indonésienne, à travers une communication multisensorielle, favorise efficacement la loyauté affective à la marque et une identité locale distincte en exploitant la stimulation olfactive pour relier les émotions, le sens et les expériences.

Rina Juwita, Rahmawati Rahmawati, Rina Rifayanti, Harlinda Kuspradini, Yana Ulfah, Zainal Arifin2026-08-18
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How User-Generated Content Platforms Shape Destination Satisfaction: The Roles of Platform Co-Creation Experience and Destination Image

Cette étude examine comment les plateformes de contenu généré par les utilisateurs influencent la satisfaction à l'égard d'une destination en démontrant que des perceptions spécifiques de la plateforme améliorent les expériences de co-création, lesquelles améliorent par la suite l'image de la destination et la satisfaction globale, tout en identifiant de multiples voies alternatives vers une satisfaction élevée grâce à une analyse configurationnelle.

chunjiang zuo, Nor Hasliza Md S2026-08-18
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EMI Repayment Stress and Suicidal Ideation Risk among Indian Retail Borrowers Using PLS SEM and the Interpersonal Psychological Theory of Suicide

Cette étude utilise la méthode PLS-SEM pour démontrer que, parmi les emprunteurs de détail indiens, le stress lié au remboursement des mensualités augmente le risque d'idéation suicidaire principalement en favorisant l'anxiété financière, le sentiment de fardeau et l'altération du sentiment d'appartenance, qui à leur tour accroissent le désespoir.

JAINISH BHAGAT2026-08-18
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Trans-Boundary River Hydro-Dam Governance: An Ecological Communication Analysis of Ethiopia’s Strategic Evolution

Cette étude emploie un modèle écologique de la communication pour analyser l'évolution stratégique de l'Éthiopie dans la diplomatie des barrages hydroélectriques, démontrant comment les leçons tirées des échecs de communication du barrage de Gilgel Gibe III et de l'approche informelle de Tekeze ont éclairé le développement d'un cadre plus robuste, axé sur les données et institutionnellement professionnalisé pour le Grand barrage de la Renaissance éthiopienne (GERD) afin de mieux équilibrer l'engagement domestique avec la stabilité régionale transfrontalière.

Gebremichael Melles Gebremariam2026-08-18
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Epistemic Agency in AI-Mediated Education: A PRISMA 2020 Systematic Review and Philosophical Synthesis of Autonomy, Understanding, and Educational Authority

Cette revue systématique conforme aux normes PRISMA 2020 synthétise la recherche philosophique sur l'éducation médiée par l'IA pour soutenir qu'un apprentissage légitime exige la préservation de l'agentivité épistémique humaine à travers un cadre de « gérance épistémique humaine », lequel privilégie la responsabilité des apprenants quant au questionnement et à la justification des connaissances plutôt que la simple optimisation de la performance.

Connor Nitchals2026-08-18
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Subtitle-Cue Density, Silence, and Female Existential Positioning in Autumn Sonataand Les Rendez-vous d’Anna: A Reproducible Mixed-Methods Study

Cette étude emploie un cadre de méthodes mixtes reproductible comparant la densité des indices de sous-titrage et le silence dans *Sonate d'automne* de Bergman et *Les Rendez-vous d'Anna* d'Akerman pour démontrer comment la cartographie temporelle quantitative soutient un argument qualitatif selon lequel le positionnement existentiel féminin se manifeste soit comme un martyre relationnel, soit comme une rétention nomade, plutôt que comme une opposition binaire.

Ruoshan Xiao2026-08-18
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Morpho-Orthographic Density of Hebrew Nouns Encountered by Young Readers

Cette étude analyse un corpus de noms hébreux pour démontrer que les lecteurs débutants sont confrontés à un paysage morpho-orthographique hautement contraint et régulier, où un petit ensemble de motifs et de structures fréquents équilibre l'apprentissage par répétition avec la transparence basée sur des indices afin de favoriser une identification efficace des mots.

Naama Evanhaim, Amalia Bar-On2026-08-18
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Low(er) visibility as a political resource. Italian feminist content creators and strategic multiplatform visibility management

Cet article soutient que les créatrices de contenu féministes italiennes exercent une agence politique non pas en maximisant la visibilité, mais par une « gestion stratégique de la visibilité multiplateforme », où elles utilisent intentionnellement des espaces à plus faible visibilité, tels que les infolettres Substack, pour favoriser la profondeur argumentative, la création de communauté et la durabilité économique tout en atténuant les contraintes et le harcèlement des plateformes à haute visibilité comme Instagram.

Alessia Pensabene2026-08-18