Differential Associations of Parent-Reported Sleep Difficulties With Teacher-Rated Cognitive Disengagement Syndrome and ADHD Symptom Dimensions in School-Aged Children
291 ताइवानी स्कूली बच्चों के इस अध्ययन से पता चलता है कि माता-पिता द्वारा रिपोर्ट की गई दिन की नींद का आना (डेटाइम स्लीपिनेस) विशिष्ट रूप से शिक्षक-रेटेड कॉग्निटिव डिसएंगेजमेंट सिंड्रोम (सीडीएस) से जुड़ा है, जबकि पैरासोम्निया लक्षण विशिष्ट रूप से एडीएचडी इनअटेंशन से जुड़े हैं, जो यह सुझाव देते हैं कि विशिष्ट नींद डोमेन के विभिन्न ध्यान-संबंधी लक्षण आयामों के साथ अलग-अलग क्रॉस-इन्फॉर्मेंट संबंध हैं।