From Emotional Resonance to Professional Commitment: An AI-Enhanced Narrative Loop in Undergraduate Nursing Education
यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि एक एआई-संवर्धित नैरेटिव पेडागोजी (कथात्मक शिक्षण पद्धति), जो "ट्रिगर-इमर्शन-इंटरनलाइजेशन" लूप के भीतर वैध नैदानिक परिदृश्य बनाने के लिए जनरेटिव एआई का उपयोग करती है, सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक अनुप्रयोग के बीच के अंतर को पाटकर स्नातक नर्सिंग छात्रों की व्यावसायिक पहचान निर्माण, आत्म-प्रभावकारिता और नैदानिक तत्परता में प्रभावी रूप से सुधार करती है।