Design, implementation, and evaluation of a peer-led virtual research training program for early-career health researchers in Central Africa
यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि एक सहकर्मी-नेतृत्व वाले, अनुदैर्ध्य आभासी प्रशिक्षण कार्यक्रम ने मध्य अफ्रीका में प्रारंभिक-करियर के स्वास्थ्य शोधकर्ताओं के बीच अनुसंधान आत्म-प्रभावकारिता को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाया और मूर्त परिणाम उत्पन्न किए, जो पारंपरिक अल्पकालिक कार्यशालाओं के लिए एक लागत प्रभावी विकल्प प्रदान करता है।