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3054 पेपर

📄 सामाजिक विज्ञान

Navigating Students’ Growth Mindset and Connectivist Learning Experience With Dynamic Technologies

265 छात्र-शिक्षकों के इस मिश्रित-विधि अध्ययन से पता चलता है कि जहाँ उनमें उच्च डिजिटल विकास मानसिकता (डिजिटल ग्रोथ माइंडसेट) है और वे सीखने के लिए गतिशील तकनीकों का उपयोग करते हैं, वहीं उनके सहयोग कौशल और कनेक्टिविस्ट अनुभव मध्यम स्तर के हैं, जिसमें विकास मानसिकता और सहयोग कौशल तकनीक के उपयोग की महत्वपूर्ण रूप से भविष्यवाणी करते हैं, जबकि समग्र डिजिटल प्रथाओं में लिंग संबंधी कोई अंतर नहीं है।

Assefa Gebre Miko2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Teaching Practice and Pedagogical Reform of Basic Medical Courses for Intelligent Medical Engineering Majors Under Cross-Institutional Integration

यह अध्ययन इंटेलिजेंट मेडिकल इंजीनियरिंग के "इंट्रोडक्शन टू बेसिक मेडिसिन" पाठ्यक्रम के लिए एक अंतर-संस्थागत, पूर्ण-चक्र शिक्षण सुधार ढांचे को लागू करता और उसका मूल्यांकन करता है, जो यह प्रदर्शित करता है कि अंतःविषय सामग्री और एक क्लोज्ड-लूप शैक्षणिक मॉडल को एकीकृत करना इंजीनियरिंग छात्रों की चिकित्सा साक्षरता और नवीन क्षमताओं को प्रभावी ढंग से बढ़ाता है और भविष्य के अनुकूलन के क्षेत्रों की पहचान करता है।

Weiwei Yang, Fengyan Xu, Yan Yan, Yanshuang Wu, Yingli Song, Bo Cao2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Public Attention to Athlete Mental Health: An Exploratory Google Trends Analysis of Seasonal Patterns and High-Profile Events, 2019-2025

यह अन्वेषणात्मक इन्फोडेमियोलॉजी अध्ययन 2019 से 2025 तक के गूगल ट्रेंड्स डेटा का विश्लेषण करता है ताकि एथलीटों के मानसिक स्वास्थ्य के संबंध में सार्वजनिक खोज रुचि में एक महत्वपूर्ण ऊपर की ओर बढ़ते रुझान को प्रकट किया जा सके, जो मौसमी खेल चोटों के पैटर्न के साथ सह-संबंधित है और सिमोन बाइल्स के टोक्यो ओलंपिक से हटने के बाद एक विशिष्ट, मापने योग्य उछाल दिखाता है लेकिन नाओमी ओसाका के फ्रेंच ओपन से हटने के बाद नहीं।

Charles Kakkanatt2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Pedagogical strategies to integrate Computational Thinking and Artificial Intelligence in Science and English Literature

यह अनुभवजन्य अध्ययन प्रदर्शित करता है कि विज्ञान और अंग्रेजी साहित्य दोनों में कम्प्यूटेशनल थिंकिंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को एकीकृत करने से माध्यमिक छात्रों की आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और समग्र शैक्षणिक उपलब्धि में महत्वपूर्ण रूप से वृद्धि होती है, जिसमें ये कारक सामूहिक रूप से सीखने के परिणामों में 70% से अधिक के विचरण (variance) की व्याख्या करते हैं।

Manjeet Singh, Anita Negi2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

The Cost of Segregation: Using Transfermarkt Values to Model Counterfactual Outcomes in Soccer

ट्रांसफरमार्कट (Transfermarkt) मूल्यांकन और काउंटरफैक्टुअल मॉडलिंग का उपयोग करते हुए, यह अध्ययन प्रदर्शित करता है कि नस्लीय रूप से विशिष्ट चयन रणनीतियाँ इंग्लैंड की पुरुष राष्ट्रीय सॉकर टीम के प्रदर्शन को काफी कम कर देंगी, जो इस बात पर प्रकाश डालता है कि विशिष्ट खेलों में विविधता का प्राथमिक लाभ विविधता स्वयं द्वारा उत्पादकता को संचालित करने के बजाय एक बड़े प्रतिभा पूल तक पहुंच से प्राप्त होता है।

Georgy Shukaylo, Stefan Szymanski2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Lecturers’ Experiences in Human Expertise and Generative AI in Developing Communicative Speaking Materials for English Foreign Language (EFL)

यह गुणात्मक केस स्टडी यह प्रकट करती है कि ईएफएल (EFL) व्याख्याता जनरेटिव एआई (generative AI) का उपयोग विचार-मंथन और ड्राफ्टिंग के लिए एक पूरक उपकरण के रूप में करते हुए अपनी व्यावसायिक विशेषज्ञता के साथ प्रभावी ढंग से संतुलन बनाए रखते हैं, जबकि वे यह सुनिश्चित करने के लिए अंतिम शैक्षणिक नियंत्रण बनाए रखते हैं कि सामग्री शिक्षार्थी-केंद्रित, सांस्कृतिक रूप से प्रासंगिक और संवादात्मक रूप से सार्थक बनी रहे।

Ishak Ishak, Mujammilatul Halimah, Ungku Kairunnisa BT Ungku Mohd Nordin2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

A Scoping Review of Push-Pull Determinants and Behavioral Shifts in Malaysian Sports Tourism (2001 -2025)

2001 से 2025 तक के साहित्य का यह स्कोपिंग रिव्यू, मलेशिया की एक वैश्विक खेल पर्यटन गंतव्य के रूप में प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ाने के लिए प्रमुख पुश और पुल निर्धारकों, बाधाओं और रणनीतिक सिफारिशों की पहचान करने हेतु प्रिसमा (PRISMA) ढांचे का उपयोग करता है।

Johanudin Lahap2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

The Three Principles Beliefs Scale: Development and Preliminary Validation

यह अध्ययन थ्री प्रिंसिपल्स बिलीफ्स स्केल (3PBS) के विकास और प्रारंभिक सत्यापन को प्रस्तुत करता है, जो एक नौ-आइटम, तीन-कारक उपकरण है जो अच्छे मनोवैज्ञानिक गुणों को प्रदर्शित करता है और थ्री प्रिंसिपल्स फ्रेमवर्क के संपर्क और बढ़े हुए मनोवैज्ञानिक कल्याण के बीच के संबंध को पूर्णतः मध्यस्थता प्रदान करता है।

Jeanne Catherine-Gray, Adriaan J. M. Denkers, Anita McGinty2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Interoperability as Governance Capacity: Digital Infrastructures and the Mediation of Rights in the United Kingdom

यह शोध पत्र तर्क देता है कि अंतर-संचालनीयता (interoperability) यूके में एक महत्वपूर्ण शासन क्षमता के रूप में कार्य करती है जो, विजातीय डिजिटल प्रणालियों को जोड़कर, वर्गीकरण को बढ़ाती है और जिम्मेदारी को बिखेर देती है, जिससे एक "जवाबदेही अंतराल" (accountability gap) उत्पन्न होता है जो मौजूदा कानूनी ढाँचों को चुनौती देता है और अंतर-प्रणाली संबंधों की लोकतांत्रिक निगरानी को आवश्यक बनाता है।

Michael Sadowski2026-08-19
📄 सामाजिक विज्ञान

Mapping Allied-Health Education in Maharashtra: Program Distribution, Regional Gaps, Professional Alignment and Opportunities for Collaborative Development

यह अध्ययन महाराष्ट्र में संबद्ध-स्वास्थ्य शिक्षा (एलाइड-हेल्थ एजुकेशन) का मानचित्रण करता है ताकि एक भौगोलिक रूप से केंद्रित क्षमता और महत्वपूर्ण क्षेत्रीय असमानताओं एवं सूचना अंतराल को प्रकट किया जा सके, साथ ही वितरण चुनौतियों को संबोधित करने और नए एनसीएएचपी (NCAHP) नियामक ढांचे के अनुरूप होने के लिए एमएएचएएसक्ति (MAHASHAKTI) नेटवर्क के तहत एमयूएचएस (MUHS) के साथ राज्य सार्वजनिक विश्वविद्यालयों के सहयोग की क्षमता को भी रेखांकित किया जा सके।

Abhijeet Jagtap2026-08-19