📄 सामाजिक विज्ञान

Text Mining Freud’s Complete Works: A Lexical-Affective Cartography across Volumes

यह अध्ययन फ्रायड के संपूर्ण कार्यों के पुर्तगाली संस्करण पर कम्प्यूटेशनल टेक्स्ट माइनिंग का उपयोग करता है ताकि उनके सिद्धांतों के दीर्घकालिक शाब्दिक और भावनात्मक संगठन को मैप किया जा सके, जो पारंपरिक मनोविश्लेषणात्मक व्याख्या के पूरक के रूप में विशिष्ट भावनात्मक प्रोफाइल और वैचारिक बदलावों को प्रकट करता है।

Alana Farias, Kiyoshi Fukutani2026-07-03
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The EMPOWER Framework: A Multi-Level Approach to Enhancing English Medium Education in Multilingual Higher Education Contexts

यह अध्ययन EMPOWER फ्रेमवर्क प्रस्तुत करता है, जो कजाकिस्तान के विश्वविद्यालय नेतृत्व के साक्षात्कारों से प्राप्त एक बहु-स्तरीय मॉडल है, ताकि अंग्रेजी माध्यम शिक्षा के संगठनात्मक, निर्देशात्मक और छात्र-उन्मुख आयामों के प्रतिच्छेदन को अवधारणाबद्ध किया जा सके और बहुभाषी उच्च शिक्षा संदर्भों में सतत नीति विकास का मार्गदर्शन किया जा सके।

Davronzhon Gaipov, Saule Tulepova, Madina Bekturova, Assel Chaklikova2026-07-03
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Technology Utilisation Among Caregivers in South African Old Age Homes

ग्रामीण और शहरी वृद्धाश्रमों में तेरह दक्षिण अफ्रीकी देखभाल करने वालों के इस गुणात्मक अध्ययन से बुजुर्गों की देखभाल की दक्षता और संचार को बढ़ाने के लिए तकनीक की क्षमता के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण का पता चलता है, जबकि नेटवर्क कवरेज और वित्तीय बाधाओं को प्रमुख बाधाओं के रूप में पहचाना गया है, जो अंततः देखभाल करने वालों को सशक्त बनाने के लिए एक लक्षित प्रशिक्षण कार्यक्रम के विकास को सूचित करता है।

Kefiloe Maboe2026-07-03
📄 सामाजिक विज्ञान

The Access-Interest Nexus: A Mini Review of Spatial, Demographic, and Institutional Determinants of Reading Engagement in Libraries

यह लघु समीक्षा बारह अध्ययनों का संश्लेषण करती है ताकि यह प्रदर्शित किया जा सके कि न्यायसंगत पुस्तकालय पहुँच—जिसमें स्थानिक, सामाजिक-आर्थिक, डिजिटल और डिज़ाइन आयाम शामिल हैं—पठन जुड़ाव का एक प्रत्यक्ष कारण चालक है, न कि केवल एक पृष्ठभूमि स्थिति, जो यह सुझाव देता है कि पठन-उन्मुख समाज को बढ़ावा देने के लिए पहुँच संबंधी बाधाओं को हटाना आवश्यक है।

Adinda Nisa Rizqi Utami, Moses Glorino Rumambo Pandin2026-07-03
📄 सामाजिक विज्ञान

Bridging the Gap Between Digital Literacy and Academic Interest in Higher Education: A Systematic Literature Review of Human-Centered Educational Technology

63 अध्येशनों का यह व्यवस्थित साहित्य समीक्षा (सिस्टमैटिक लिटरेचर रिव्यू) यह प्रदर्शित करती है कि मानव-केंद्रित शैक्षिक तकनीक, जो संज्ञानात्मक भार, आत्म-नियमन और समानता को प्राथमिकता देती है, उच्च शिक्षा में प्रौद्योगिकी-केंद्रित दृष्टिकोणों की तुलना में छात्र जुड़ाव और सीखने के परिणामों को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाती है, जबकि डिजिटल विभाजन जैसी निरंतर बाधाओं को दूर करने के लिए समन्वित शैक्षणिक, ढांचागत और संकाय विकास रणनीतियों की आवश्यकता पर भी प्रकाश डालती है।

Abiyyu Arib Mahyiyuddin, Erlita2026-07-03
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The Uneven Benefits of Hiding Social Cues: Demetrication and Well-Being on Instagram

यह पूर्व-पंजीकृत क्षेत्र प्रयोग प्रकट करता है कि जबकि इंस्टाग्राम जुड़ाव मेट्रिक्स को छिपाने से निष्क्रिय सामग्री की खपत कम होती है और कथित सामाजिक समर्थन में वृद्धि होती है, समग्र कल्याण पर इसका प्रभाव न्यूरोटिसिज्म (neuroticism) द्वारा नियंत्रित होता है, जिससे अत्यधिक न्यूरोटिक उपयोगकर्ताओं को लाभ होता है जबकि कम न्यूरोटिक उपयोगकर्ताओं के लिए यह बहुत कम या कोई लाभ नहीं देता है—या वास्तव में एक मामूली लागत भी पहुँचा सकता है।

Kokil Jaidka, Harshit Aneja2026-07-03
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Strengthening Sustainable Clean Water Supply through Local Government Governance: A Mini Literature Review on Institutional Capacity, Collaborative Governance, and Infrastructure Financing

यह लघु साहित्य समीक्षा तर्क देती है कि स्वच्छ जल तक सतत पहुंच प्राप्त करना केवल भौतिक बुनियादी ढांचे पर कम और संस्थागत विखंडन एवं राजनीतिक हस्तक्षेप को दूर करने के लिए स्थानीय सरकार की क्षमता को मजबूत करने, सहयोगात्मक शासन को बढ़ावा देने और न्यायसंगत वित्तपोषण तंत्र को लागू करने पर अधिक निर्भर करता है।

haninda aulia, Moses Glorino Rumambo Pandin2026-07-03
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Challenges Encountered by Master’s and PhD Students: A Systematic Literature Review

यह व्यवस्थित साहित्य समीक्षा (सिस्टमैटिक लिटरेचर रिव्यू) बिब्लियोमेट्रिक विश्लेषण का उपयोग करके मास्टर और पीएचडी छात्रों के सामने आने वाली मनोवैज्ञानिक, वित्तीय और संरचनात्मक चुनौतियों की पहचान करती है, और अंततः शैक्षणिक लचीलेपन और न्यायसंगत ज्ञान उत्पादन को बढ़ावा देने के लिए संरचित परामर्श, न्यायसंगत वित्तपोषण और मानसिक स्वास्थ्य संसाधनों सहित समग्र संस्थागत सुधारों की वकालत करती है।

Lubabalo Gqesha2026-07-03
📄 सामाजिक विज्ञान

Transforming Informal Settlements into Sustainable Communities: A Systems Thinking Perspective

यह अध्ययन एक सिस्टम्स थिंकिंग-आधारित ढांचे का प्रस्ताव करता है जो अनौपचारिक बस्तियों की गतिशीलता का विश्लेषण करने, उत्तोलन बिंदुओं (लीवरेज पॉइंट्स) की पहचान करने और हितधारक जुड़ाव एवं निरंतर मूल्यांकन के माध्यम से प्रभावी, टिकाऊ नीतियां विकसित करने के लिए कॉज़ल लूप डायग्राम और सहभागी सिस्टम मैपिंग जैसे उपकरणों का उपयोग करता है।

Nonkululeko Kubheka, Rudolph Oosthuizen2026-07-03
📄 सामाजिक विज्ञान

Geopolitical Dynamics in the Twenty-First Century

यह अध्ययन इस बात की जांच करता है कि कैसे मध्य एशिया आर्थिक प्रतिस्पर्धा और हाइब्रिड युद्ध के माध्यम से 'न्यू कोल्ड वॉर' (नए शीत युद्ध) की बदलती गतिशीलता के बीच सामंजस्य बिठाता है, और अमेरिका, चीन एवं रूस के प्रतिस्पर्धी हितों के बीच क्षेत्रीय स्वायत्तता और स्थिरता बनाए रखने के लिए व्यापार विविधीकरण और साइबर सुरक्षा सुदृढ़ीकरण जैसी रणनीतियों का प्रस्ताव देता है।

Sheraz Mehmood, Mahsati Jafarova, Subhan Talibli, Aygun Kamandari, Mehriban Malikova2026-07-03