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Questo articolo presenta la costruzione, la metodologia e l'applicazione del Nigerian Salafi Discourse Corpus (NSDC), una collezione elaborata tramite macchina e annotata su più livelli di oltre 5.700 post di Facebook dal 2015 al 2025, progettata per facilitare l'analisi del discorso salafita nigeriano attraverso pipeline automatizzate e rigorosa verifica manuale.
Questa analisi bibliometrica di 442 articoli indicizzati in Scopus dal 1990 al 2026 rivela un aumento esponenziale della ricerca sul trauma vicario tra i professionisti del servizio sociale, evidenziando gli Stati Uniti come il principale contributore e rilevando la significativa sottorappresentazione dei paesi a basso e medio reddito.
Questo studio di caso singolo dimostra che l'istruzione strutturata basata sull'indagine migliora significativamente la comprensione concettuale degli studenti delle scuole superiori in scienze ambientali, producendo ampie dimensioni dell'effetto e un'elevata validità sociale, mantenendo i progressi anche dopo il ritiro dell'intervento.
Questo studio utilizza l'Analisi della Conversazione multimodale di interazioni registrate in video in un asilo nido svedese per dimostrare come la gestione reattiva da parte degli insegnanti delle posture affettive dei bambini sia cruciale per favorire l'allineamento, l'affiliazione e il coinvolgimento efficace nelle attività matematiche.
Questo studio rivela che l'impatto dell'IA generativa sull'occupazione non è una mera inevitabilità tecnologica, ma una forma di stratificazione discorsiva, in cui il discorso mediatico pubblico inquadra in modo sproporzionato i lavoratori junior come sostituibili, mentre ritrae i professionisti senior come aumentati, distribuendo così attivamente vulnerabilità e opportunità attraverso le gerarchie di carriera.
Questo articolo inquadra la sfida dell'uso delle evidenze non come un problema logistico, ma come una questione di valore, introducendo un quadro di sei "Lenti del Valore" — Tempo e Temporalità, Situatezza, Scopo, Percorsi, Prospettiva e Posizionalità, ed Emozioni — che aiutano i diversi stakeholder a comprendere e navigare i propri differenti bisogni, proprio come scegliere la mela giusta per una specifica situazione.
Questo studio esplora la lunpia di Semarang come un patrimonio culinario dinamico nato dall'acculturazione cinese-giavanese, dettagliando le sue origini storiche, le diverse tradizioni di produzione, l'approvvigionamento unico degli ingredienti e l'adattamento strategico agli standard halal che ne hanno garantito l'enduringa significatività culturale e la sostenibilità economica.
Questo studio utilizza l'analisi PLS-SEM su 256 docenti indonesiani per dimostrare che il supporto istituzionale e la motivazione intrinseca migliorano significativamente la soddisfazione lavorativa attraverso la libertà accademica, l'efficacia nell'insegnamento e l'identità professionale, migliorando così direttamente la qualità dell'apprendimento percepita nell'istruzione superiore.
Questo studio impiega la Modellazione di Equazioni Strutturali su dati provenienti da 600 assistenti sociali indiani per dimostrare che i costrutti della pratica decolonizzata, quali la pianificazione sociale e la terapia familiare, guidano significativamente l'adozione di tecnologie sociali culturalmente radicate per affrontare efficacemente questioni come la povertà e la discriminazione, smantellando al contempo le eredità coloniali.
Questo studio a metodi misti sugli insegnanti di geografia indonesiani identifica le loro specifiche sfide di valutazione e i bisogni pedagogici per proporre un quadro concettuale incentrato sull'insegnante che guidi la progettazione di sistemi di valutazione efficaci e rispondenti al contesto supportati dall'IA.