Family dialogue and recovery among adolescent survivors of sexual abuse: a photovoice study

若者が性的虐待を生き延びたとき、その傷は身体的な行為や直後の法的通報によって終わるものではない。癒しの道のりは、周囲の人々、特に家族によって深く形作られる。自己形成の途上にあり、安全とアイデンティティを養育者に強く依存している思春期の若者にとって、親や保護者の反応は、命綱にもなれば、二度目の傷にもなり得る。もし家族が困惑、怒り、あるいは非難をもって応じた場合、生存者はその拒絶を内面化し、自分に非があると感じてしまう。このダイナミクスは回復プロセスの中核をなすものである。なぜなら、癒しとは単にバラバラになった破片を再びつなぎ合わせる内的な旅であるだけでなく、生存者が信じられ、守られ、価値があると認められているかどうかに依存する、関係性における旅でもあるからだ。どのようにしてこうした対話が行われるのか、そして、沈黙ではなく支援を育むためにいかに会話を導くことができるのかを理解することは、若者が人生を再構築するのを助ける上で極めて重要である。

インドネシアで行われた最近の研究において、研究者たちは、レイプを生き延びた思春期の少女たちの間で、家族との会話がどのように展開されているかを調査した。オストラヴァ大学とガジャ・マダ大学の研究者であるエルガ・アンドリアナらによるチームは、12歳から18歳までの9人の少女たちと共に研究を行った。彼女たちは全員、過去2年以内にレイプを経験していた。言葉にするにはあまりに苦痛であったり複雑であったりする経験を、これらの若い女性たちが表現できるようにするため、研究チームは「フォトヴォイス（photovoice）」と呼ばれる手法を用いた。このアプローチにおいて、参加者は共同研究者となった。彼女たちは、3つの特定のプロンプト（指示）に応じた写真を撮るよう求められた。すなわち、「虐待の記憶を表すイメージ」、「事件後の生活の写真」、そして「未来への希望を表す写真」である。写真を撮った後、各少女は、その画像が自分にとって何を意味するのかについて短い物語を書き、個別のインタビューでそれについて話し合った。

研究の決定的なステップは、その次に行われた。参加者は、自分自身が選んだ家族や、実母、継父、叔父、養父母などの重要な人物に対して、写真と物語を持参した。研究者はガイド役を務め、会話が敬意を持って安全に行われるように配慮した。このプロセスにより、少女たちは単に「語る」のではなく、画像を通じて「見せる」ことができた。ある少女にとって、これらの画像を共有する行為は、長い間閉ざされていた理解への扉を開くものとなった。継父から虐待を受け、政府のシェルターで生活していたある少女は、自分が置き去りにされたという感覚を捉えた写真を提示した。継父はその画像を見て、彼女の痛みの深さを知り、彼女のために情緒的に寄り添いたいという願いを口にした。また別のケースでは、自分の家族から無関心だと思われていると感じていた少女が、孤独を表す写真を共有した。彼女の叔父と叔母は、その画像を見て、彼女の沈黙を誤解していたことに気づき、彼女の自立を誇りに思う気持ちを伝えた。これにより、双方が言葉にできなかった感情を吐露するという、涙ながらも癒やしに満ちた交流へとつながった。

しかし、この研究は、このプロセスがすべての人に同じように機能するわけではないことも明らかにした。一部の家族においては、対話が古い疑念や非難を呼び起こした。ある少女の父親は、娘が単にトラウマを処理しており時間が必要なのだと説明した後でさえ、彼女の振る舞いを無関心の兆候であると見なし続けた。また、ある少女の母親は、嘘をついていることや話を聞かない姿勢に焦点を当て、それが少女に不信感を抱かせ、真の気持ちを共有することを恐れさせた。これらの事例では、写真は信頼の欠如を可視化したものの、それを即座に修復することにはならなかった。少女たちは、制約を感じ、欲求不満を抱いていると述べ、適切な助言であっても、サポートというよりはむしろプレッシャーや自身の失敗を思い出させるものに感じられることがあると指摘した。研究者たちは、家族が不信感や非難をもって反応した場合、少女たちの苦痛が増幅し、羞恥心や自己肯定感の低下を強化することを発見した。

研究では、少女たちの回復における2つの主要なテーマが特定された。第一に、写真に対する自身の内省を通じて、少女たちは恐怖、悲しみ、怒りといった深い負の感情とともに、重い喪失感を表明した。彼女たちは、学校に通ったり友人がいたりといった、普通の子供時代を逃したことについて語り、中には自分が起きたことに対して責任があると感じ、自責の念を背負っている者もいた。しかし、この苦痛の最中にあっても、第二のテーマが浮かび上がった。それは、高まる目的意識である。数人の少女たちは、自分の能力を証明したい、良き母親になりたい、あるいは状況にもかかわらず「美しい人生」を達成したいと語った。ある少女は、自分の足で歩くことを誇りの源として描き、また別の少女は、成功できることを家族に示すためにメイクアップアーティストになりたいと語った。

研究者たちは、虐待が深刻な情緒的ダメージと喪失感を引き起こした一方で、家族がどのように反応したかが、少女たちが前進できるかどうかの決定的な役割を果たしたと結論づけた。家族が耳を傾け、少女たちの感情を肯定するような支持的な対話があれば、少女たちの癒やしへのモチベーションを強化した。逆に、非難や不信は、トラウマを深化させる障壁となった。本研究は、写真を困難な対話を始めるためのツールとして用いることが、生存者の内面世界と家族の理解との間の溝を埋める強力な方法になり得ることを示唆している。目に見えないものを可視化することで、写真は家族に少女たちの感情的な現実を見せ、ある場合には共感を育み、またある場合には、より繊細でトラウマに配慮した支援の必要性を浮き彫りにした。これらの知見は、回復とは単に症状を治療することではなく、若者の世界を支えている関係性を修復することであるということを示している。