📄 사회과학

One Simulation, Two Perspectives: Host Views on Transborder Curriculum Adaptation

이 질적 연구는 성공적인 국경 간 시뮬레이션 커리큘럼 적응이 일방향적 전수 모델에서 벗어나, 암묵적 위계보다 공동 저술과 문화적 겸손을 우선시하는 호스트 기관 교수진에 의해 입증된 바와 같이 형평성, 심리적 안전감, 그리고 맥락 중심적 협력에 기반을 둔 관계적이고 공동 구축적인 파트너십으로 전환하는 것에 달려 있음을 밝히고 있다.

Matthew D. Charnetski, Maryam Asoodar, Dawn Wawersik, Walther Mook2026-09-25
📄 사회과학

Translating International Gender Norms into Domestic Trade Policy: The GTAGA Experience in Latin American Countries

이 연구는 8개 라틴 아메리카 국가가 글로벌 무역 및 젠더 협정(GTAGA)을 어떻게 내면화하는지 조사하며, 국내 이행 양상이 국가가 능동적인 규범 형성자로서 행동할지, 협정을 개혁의 촉매제로 활용할지, 혹은 정치적 변동성으로 인해 어려움을 겪을지를 결정하는 제도적 역량에 의해 체계적으로 형성된다는 점을 밝히고 있다.

Ariane Roder Figueira, Eduardo Russo2026-09-25
📄 사회과학

Universal Property Rights and Inclusive Access: A Doctrinal and Theoretical Analysis of Property, Social Function, and Inequality

이 교리적 및 이론적 분석은 국제 인권법에 근거한 보편적 재산권이 획일적인 소유를 강제하는 것이 아니라, 불평등과 지속가능성 같은 현대적 과제를 해결하기 위해 개인의 권리와 공동체의 복지 사이의 균형을 맞추는 사회적으로 정당한 규제, 의미 있는 접근, 그리고 법적 보호에 대한 의무를 요구한다는 점을 논한다.

Crésio Vieira Campos2026-09-25
📄 사회과학

Perceived Employment Uncertainty and Employment Anxiety among Chinese Higher Vocational College Students: A Moderated Mediation Model of Career Decision-Making Self-Efficacy and Psychological Resilience

본 연구는 3차례의 종단적 설계를 활용하여, 인지된 고용 불확실성이 진로 결정 자기효능감을 감소시킴으로써 중국 전문대학생의 고용 불안을 증가시킨다는 점과, 이러한 부정적 경로가 심리적 회복탄력성에 의해 유의미하게 완화된다는 것을 입증한다.

Zhenhua He, Song Zhang, Wenxuan Zhao2026-09-25
📄 사회과학

From Implementation to Mobilization: The Evolution of Climate Governance Frames in UNFCCC Communication (2014–2024)

이 연구는 2014년부터 2024년까지의 UNFCCC 뉴스 항목 2,959건을 토픽 모델 네트워크와 동적 네트워크 분석을 통해 분석함으로써, 글로벌 기후 거버넌스의 담론이 파리 협정 시대의 제도적 이행 중심에서 집단적 동원과 전환 경로를 강조하는 보다 통합된 체계로 변화하고 있음을 밝혀냈다.

Aocheng Zhou, Ke Zhang, Zepei Wang, Shu Yang, Yuxi He2026-09-25
📄 사회과학

A Dyadic Person-Centered Approach to Family Functioning: Associations with Psychological Well-Being and Cognitive Functioning

273쌍의 한국인 부모-성인 자녀 데이터를 바탕으로 이중적이고 인간 중심적인 접근 방식을 사용하여 수행된 본 연구는 네 가지 뚜렷한 가족 기능 프로파일을 식별하였으며, 양가적인 인식이 두 세대 모두의 심리적 안녕감 저하 및 부모의 인지 기능 저하와 연결되는 반면, 균형 잡힌 인식은 더 나은 결과와 상관관계가 있다는 것을 밝혀냈다.

Sujin Cho, Woosang Hwang2026-09-25
📄 사회과학

Epistemological and social beliefs are associated with support for different open science practices across the social sciences

미국 사회과학 연구자들을 대상으로 한 대규모 설문 조사 결과, 특정 오픈 사이언스 관행에 대한 지지는 단일한 통합적 개방성 성향이 아니라 서로 구별되는 인식론적 및 사회적 신념에 의해 주도되는 것으로 나타났다.

Hannah Hok, Micah Altman, Sakaria Auelua-Toomey, Chris Bourg2026-09-25
📄 사회과학

Innovative Principal Leadership for Character-Based Curriculum Reform: Developing an Integrated P5 Leadership Innovation Framework in Indonesian Secondary Education

SMP 네게리 4 벵갈론(SMP Negeri 4 Bengalon)에 대한 이 질적 사례 연구는 인도네시아의 인성 중심 판차실라 학생 프로필 커리큘럼을 성공적으로 이행하기 위해 협력적 거버넌스, 교사 역량 강화, 지역사회 자원 동원, 성찰적 감독, 그리고 문화 주도적 변화라는 상호 연결된 다섯 가지 리더십 차원을 식별하며, 이는 통합적 P5 리더십 혁신 프레임워크를 형성한다.

Muhammad Ibnu Sa'ad, Misnawati, Laili Komariyah, Muhammad Amir Masruhim, Hasbi Sjamsir2026-09-25
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Beyond Compliance: Accreditation-Based Profiles of Conditions Supporting Technology-Enabled Learning in Vietnamese Higher Education

본 연구는 2,502개의 베트남 고등 교육 프로그램의 인증 데이터를 분석하여 기술 기반 학습을 지원하는 조건의 네 가지 뚜렷한 프로필을 식별함으로써, 기존의 준수 증거가 인증 후 개선을 위한 저비용 진단 도구로서 어떻게 기능할 수 있는지를 입증한다.

Hoa-Huy Nguyen, Au Quang Hieu2026-09-25