📄 Category

social_science

3183 papers

📄 sociale wetenschappen

Lessons from the Pandemic on Online Learning Acceptance for Higher Education in 3T Regions

Deze studie maakt gebruik van het UTAUT-raamwerk om gegevens van 584 studenten uit de achtergestelde 3T-regio's van Indonesië te analyseren, waarbij wordt onthuld dat hoewel alle kernfactoren de adoptie van online leren beïnvloeden, faciliterende condities — met name de internetinfrastructuur — de meest kritieke voorspellers zijn voor succesvol digitaal onderwijs in deze afgelegen gebieden.

Heri Yuliyanto, Lydia Freyani Hawadi, Chotib Hasan, Gatot Fatwanto Hertono2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Exploring Transgender Individuals’ Perspectives on the Role of Social Support Groups in Improving Mental Wellbeing: A Qualitative Study

Deze kwalitatieve studie naar zeventien transgender individuen onthult dat hoewel sociale steungroepen dienen als vitale bronnen van emotionele steun en empowerment, het mentale welzijn van deelnemers nog steeds aanzienlijk wordt uitgedaagd door onderling verbonden maatschappelijke barrières, waaronder afwijzing door de familie, economische marginalisering en beperkte toegang tot de gezondheidszorg, wat de noodzaak voor inclusief beleid en gerichte interventies onderstreept.

Aishah Parveen, Salma Rattani, Yasmeen Saggu, Tauqeer Ahmed, Kausar Aziz, Nighat Taimoor, Narmeen Adnan Rana2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Marital Life-Course Trajectories and Cognitive Function among Older Adults: Evidence from China

Deze studie maakt gebruik van longitudinale gegevens uit China om aan te tonen dat diverse levensloopverlopen van het huwelijksleven, met name langdurig ongehuwd blijven, laat binnenkomen in stabiele verbintenissen en hertrouwen, significant geassocieerd zijn met een lagere cognitieve functie bij ouderen, waarbij deze negatieve effecten worden gemedieerd door psychosociale en gezondheidsgedragsfactoren en aanzienlijk variëren naar geslacht, cognitieve dimensie en stedelijk-landelijke verblijfplaats.

Xin Yang, Yalin Li, Huan Liu, Jiaxi Han, Zhengxin Hu2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Revolutionizing STEM Education for SDG4: A Meta-Analysis of Blended Learning Frameworks to Bridge Equity Gaps in the 21st Century

Deze meta-analyse van 42 studies met 14.728 deelnemers toont aan dat blended STEM-onderwijs, in het bijzonder beheersingsgerichte modellen gebaseerd op een uitgebreid TPACK-raamwerk, traditioneel onderwijs aanzienlijk overtreft in het verbeteren van leerresultaten en het bevorderen van gelijkheid voor SDG 4, met opmerkelijke voordelen voor Afrikaanse contexten en vrouwelijke studenten.

Hailay Mebrahtom Gebreegziabiher, Tsegay Tesfay Beyene, Ataklti Abraha Tareke, Gebreslassie Tesfay Berhe, Hailu Nigus We (…)2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Mapping Mental Health Complexity in Esports: A Psychosocial Network Approach

Met behulp van een Directed Acyclic Graph netwerkanalyse van 1.025 esports-spelers brengt deze studie de structurele relaties tussen mentale gezondheid, slaap en esports-specifieke stressoren in kaart, waarbij een depressieve stemming wordt onthuld als een centrale upstream driver en wordt gesuggereerd dat symptomen van een gameverslaving een downstream gevolg kunnen zijn van bredere psychosociale spanning in plaats van een organiserend kenmerk.

Lucas Ruysevelt, Martijn Van Heel, Michael G. Trotter, Matthew Watson, Ismael Pedraza-Ramirez, Iván Bonilla, Paul Davis (…)2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

When Protection Does Not Attach: Caregiver Continuity, Temperamental Susceptibility, and Attachment Disorder Symptoms among Children in Alternative Care in China

Deze driefasenstudie onder 707 kinderen in China toont aan dat hoewel formele staatsbescherming onvoldoende is voor een gezonde ontwikkeling, continuïteit en sensitiviteit van de verzorger de symptomen van hechtingsstoornissen significant verminderen, met name voor kinderen met een hoge temperamentale gevoeligheid, waarbij pleegzorg en zorg door verwanten effectiever blijken dan institutionele of op gezinnen gerichte groepszorg.

Ruohan Xu2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Comparing Face-to-Face and Online Bullying Prevalence, Coping Mechanisms, and Recommendations Among LGBTQ+ Youth in the Philippines

Deze mixed-methods studie naar LGBTQ+-jongeren in de Filipijnen onthult dat fysieke pesten aanzienlijk vaker voorkomt dan online slachtofferschap, met name onder transgender en homoseksuele individuen, en benadrukt de kritieke noodzaak van institutionele hervormingen en door jongeren gedreven strategieën om fysieke intimidatie aan te pakken terwijl zelfacceptatie als primair copingmechanisme wordt bevorderd.

Joseph Barrera, April Santos, Catherine Anne Atutubo2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Community-Related Drivers of Sustainability Practices Adoption in Ethnic Minority-Owned Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) in Bangladesh: A PLS-SEM Analysis of the Moderating Role of Social Capital

Deze studie maakt gebruik van een PLS-SEM-analyse van 390 door etnische minderheden beheerde mkb-bedrijven in Bangladesh om aan te tonen dat gemeenschapsgerelateerde drijfveren de adoptie van duurzaamheid bevorderen via de cognitie van de eigenaar-manager, waarbij sociaal kapitaal fungeert als een cruciale moderator die deze relaties versterkt.

Mohammad Mizenur Rahaman, Anamul Haque Uzzol, Fahmida Akter Liza, Nazira Akter, Sarwat Kashfi Konoy2026-07-20
📄 sociale wetenschappen

Rarefied Ethnoecology: Mushroom Knowledge Erosion and the Limits of Digital Foraging Repopularisation in Selected Sites of the Italian Alps and the Former German Democratic Republic

Ondanks een hedendaagse heropleving van het verzamelen van wilde paddenstoelen, gedreven door digitale hulpmiddelen en hernieuwde belangstelling, onthult deze studie naar locaties in de Italiaanse Alpen en het voormalige Oost-Duitsland een paradoxale "kennisverarming" waarbij diepgaand, plaatsgebonden ecologisch begrip erodeert door generatiebreuken en rurale ontvolking, wat suggereert dat informatiegebaseerd leren de gesitueerde expertise die voortkomt uit langdurige menselijke interactie met het bos niet volledig kan vervangen.

Andrea Pieroni, Irfan Ullah, Mousaab Alrhmoun2026-07-20