1761 papers
Deze studie analyseert meer dan 360.000 literaire werken uit de Tang- en Qing-dynastieën met behulp van AI-ondersteunde classificatie om in kaart te brengen hoe specifieke architecturale elementen in klassieke Chinese tuinen beweging en het bekijken faciliteren, om uiteindelijk watergebonden rondvaarten als een continuüm te modelleren ter ondersteuning van erfgoedinterpretatie en routeplanning.
Door multi-schaal ruimtelijke analyse te integreren met kwantitatieve begrafenisgegevens van 225 graven, onthult deze studie dat de begraafplaats van de Vroege IJzertijd in Mohuchahan in het zuidelijke Tianshan was georganiseerd in vier afzonderlijke clusters die een samengestelde sociale structuur weerspiegelden gebaseerd op familie-eenheden en lokale gemeenschappen in plaats van een rigide hiërarchie.
Deze studie maakte gebruik van een tegenwogen multiple-treatment-design om aan te tonen dat zowel virtuele als fysieke gedragsanalytische supervisie even effectief zijn in het verbeteren van de nauwkeurigheid van assistenten in het voorschoolse onderwijs bij het presenteren van leereenheden.
Dit artikel volgt de historische oorsprong en de ecclesiologische evolutie van het concept *sobornost*, waarbij wordt aangetoond hoe het transformeerde van een Slavische vertaling van het Griekse *katholikos* naar een centraal filosofisch ideaal van vrije, organische eenheid dat de Russische religieuze identiteit definieerde en het westerse individualisme bekritiseerde.
Gebruikmakend van de theorie van Streeck en Thelen over geleidelijke institutionele verandering, analyseert deze studie de Indiase AI-vaardigheidsinitiatieven over zes dimensies en concludeert dat de reactie van het land op het beroepsonderwijsbeleid voornamelijk wordt gekenmerkt door incrementele institutionele gelaagdheid in plaats van de fundamentele structurele transformatie van institutionele conversie.
Dit artikel analyseert de evolutie van het gedelegeerde tweetalige geletterdheidsbeleid van Wales sinds 1999 om te betogen dat effectieve, op bewijs gebaseerde praktijk een integratie vereist van de instructieprincipes van de 'Science of Reading' met contextuele bewijslast over tweetaligheid en curriculumontwerp, in plaats van deze onderzoeksstromingen als wederzijds uitsluitend te beschouwen.
Dit artikel analyseert hoe Thomas Luckmanns *The Invisible Religion* werd ontvangen binnen de Japanse godsdienstsociologie, waarbij wordt betoogd dat het radicale fenomenologische potentieel om de grenzen tussen religie en niet-religie uit te dagen "onzichtbaar" werd, doordat het werk werd gereduceerd tot een bekend kader voor secularisatie- en privatiseringstheorieën zonder kritische betrokkenheid bij de fenomenologische wortels ervan.
Deze studie toont aan dat een op de Triple Helix gebaseerd toegepast onderzoekmodel, geïllustreerd door de ontwikkeling van een GPS-gebaseerd koffie-traceerbaarheidssysteem bij Politeknik Negeri Medan, effectief de technologische competentie van beroepsonderwijsstudenten versterkt door authentiek projectgebaseerd leren te integreren met probleemoplossing voor de echte industrie en de gemeenschap.
Deze replicatie over twee studies toont aan dat de vaste angst-mindsets van ouders en de eigen angstniveaus van kinderen significante voorspellers zijn van de vaste angst-mindsets van kinderen, terwijl de gerapporteerde gedragsoriëntaties van ouders (vermijding/controle of benadering/leren) geen directe invloed hebben op de ontwikkeling van de mindset van hun kinderen.
Deze cross-culturele studie die Duitse en Portugese participanten vergelijkt, onthult dat hoewel esthetische evaluaties van schilderijen een consistente onderliggende structuur delen over perceptuele, emotionele en cognitieve dimensies, significante verschillen in de grootte van de scores suggereren dat culturele factoren invloed hebben op de evaluatieve standaarden in plaats van op de fundamentele intensiteit van de esthetische ervaring.