📄 Category

social_science

1761 papers

📄 social_science

Relationship between Dimensions of Perfectionism and Self-Compassion with Health-Promoting Behaviors in Medical Students

Deze studie uit 2024 onder 286 medische studenten onthult dat hogere niveaus van zelfcompassie en lagere niveaus van maladaptieve perfectionisme significant beter gezondheidsbevorderend gedrag voorspellen, wat suggereert dat interventies gericht op deze psychologische eigenschappen effectief de gezondheid van studenten kunnen verbeteren en burn-out kunnen voorkomen.

Omid Parvizi Fard, Aliakbar Parvizifard, Aliakbar Forughi, Mehran Norouzian2026-08-07
📄 social_science

A Three-wave Longitudinal Study on Parental Autonomy Support : An Intermediary Model of Father Presence and basic Psychological Needs in Primary School Students

Deze drievoudige longitudinale studie onder Chinese basisschoolleerlingen onthult dat hoewel de aanwezigheid van de vader dient als een stabiele familiale hulpbron die op het niveau tussen personen positief geassocieerd is met ouderlijke autonomieondersteuning en de bevrediging van psychologische basisbehoeften, het de wederkerige dynamiek tussen ouderlijke autonomieondersteuning en behoeftebevrediging is die op het niveau binnen personen de psychologische aanpassing aanstuurt.

Zhenguo Wang, Duangrat Luangon, Zengming Ge, Yeqing Zhou2026-08-07
📄 social_science

Beyond the Facade of Participation: Unmasking the Mechanisms of Control and Manipulation in Ethiopia's Electoral Process

Deze kwalitatieve studie betoogt dat de EPRDF, ondanks het houden van vijf algemene verkiezingen tussen 1995 en 2015, een autoritair regime in Ethiopië in stand hield door systematische controle- en manipulatietactieken toe te passen—zoals arrestaties, het manipuleren van middelen en de infiltratie van oppositiegroepen—die de electorale legitimiteit, eerlijkheid en de algehele democratische ontwikkeling van het land ondermijnden.

Gizachew Asrat, Tizazu Ayalew2026-08-07
📄 social_science

ICT-Enhanced EACCL Framework for Developing 4Cs Competencies in Science Teacher Education: Evidence from Sindh, Pakistan

Deze studie valideert empirisch een door ICT versterkt EACCL-framework via een enquête onder 312 natuurkundeleraar in Sindh, Pakistan, waarmee wordt aangetoond dat kritisch denken en curriculumafstemming belangrijke voorspellers zijn voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse competenties en het verbeteren van het wetenschappelijk lerarenonderwijs in contexten met beperkte middelen.

Raja Bahar Khan Soomro2026-08-07
📄 social_science

When AI Threatens, Does Collaboration Rescue? A Moderated Dual-Path Model of AI Replacement Awareness and Self-Efficacy

Gebaseerd op de theorieën van het behoud van hulpbronnen (Conservation of Resources) en sociale steun, onthult deze studie naar 300 Chinese werknemers dat het bewustzijn van vervanging door AI het zelfvertrouwen volledig ondermijnt door tegelijkertijd de werkbetrokkenheid te verminderen en de baanonzekerheid te vergroten, hoewel deze negatieve effecten kunnen worden gedempt door het collaboratieve gebruik van AI.

Zhuo Li, Teng Wang2026-08-07
📄 social_science

Imagining Climate Change Promotes Pro-Environmental Motivation and Donation Behavior

Twee preregistreerde experimenten tonen aan dat het instrueren van individuen om levendige mentale beelden te genereren tijdens het lezen over klimaatverandering effectief de psychologische nabijheid tot de dreiging vergroot, waardoor pro-environmentale intenties en werkelijk donatiegedrag worden versterkt in vergelijking met standaard informatievoorziening.

Tomasz Zaleskiewicz, Agata Sobkow, Julie Ji, Lewend Mayiwar, Jakub Traczyk2026-08-07
📄 social_science

Counsellor review of artificial intelligence recommendations improves feasibility adjusted career fit and reduces socioeconomic disparity

Dit onderzoek uit twee studies toont aan dat hoewel op nauwkeurigheid geoptimaliseerde AI-carrièreadviezen sociaaleconomische verschillen kunnen vergroten en onhaalbare trajecten kunnen suggereren, het integreren van menselijke beoordeling door loopbaancoaches de op haalbaarheid aangepaste carrière-geschiktheid aanzienlijk verbetert en ongelijkheid vermindert door de autonomie van studenten te waarborgen en ervoor te zorgen dat aanbevelingen in lijn zijn met praktische beperkingen.

Karan Gupta2026-08-07
📄 social_science

You Have More Data Than You Think: Optimizing Machine Learning in Tabular Social Science Datasets Through Augmentation and Linkage

Dit artikel beschrijft hoe de auteurs de topprestaties in de Predicting Fertility data challenge hebben behaald door twee data-engineeringstrategieën toe te passen — time-shift data-augmentatie om de steekproefomvang te vergroten en partnerkoppeling om de feature-sets uit te breiden — waarmee hun effectiviteit voor het optimaliseren van machine learning op tabulaire sociaalwetenschappelijke datasets wordt aangetoond.

Hanzhang Ren, Emily M. Cantrell2026-08-07
📄 social_science

Perceived School Support and Self-Reported Digital Civic Responsibility Among Vocational Health Professions Students in China: A Cross-Sectional Study

Deze dwarsdoorsnedestudie onder Chinese studenten in de beroepsgezondheidszorg vond een sterke positieve associatie tussen de waargenomen schoolondersteuning en gerapporteerde digitale burgerzin, hoewel de auteurs waarschuwen dat common method bias en een zwakke discriminant validiteit deze correlatie waarschijnlijk hebben opgeblazen, waardoor de bevindingen eerder hypotese-genererend dan causaal zijn.

Yang Li, Bingzhong Xu, Qiufeng Liu2026-08-07
📄 social_science

Determinants of Life Satisfaction in Later Life: Evidence from India’s Longitudinal Ageing Study

Gebruikmakend van nationaal representatieve gegevens uit de Longitudinal Ageing Study van India, identificeert dit artikel dat de levenstevredenheid onder ouderen significant wordt gevormd door een combinatie van sociaaleconomische status, familiestructuur en gezondheidsfactoren, wat de noodzaak voor multidimensionaal beleid benadrukt om welzijnsverschillen aan te pakken.

B. G. Anaswara, A. M. Sarath2026-08-07