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Data as Transcendental Stabilizations: Symbolic Mediation and the Pre-Semantic Conditions of Data

Este artigo argumenta que os dados não são primitivos ontológicos ou meros artefatos técnicos, mas emergem através de estabilizações simbólicas historicamente variáveis que transformam configurações diferenciais em diferenças operacionalmente disponíveis, reestruturando, assim, questões como o viés algorítmico como disputas sobre regimes de inteligibilidade concorrentes, em vez de simples problemas de gestão técnica.

Rodrigo Garrido2026-07-23
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Integrated Collaborative Learning and Polya Problem Solving Model for Enhancing Pre Service Teachers Critical Thinking through the Mediating Roles of Student Engagement and Attitudes and the Moderating Role of Prior Knowledge

Este estudo de métodos mistos demonstra que um modelo instrucional integrado, combinando a aprendizagem colaborativa com a abordagem de resolução de problemas de Polya, aumenta significativamente as habilidades de pensamento crítico de professores de matemática em formação, um processo mediado pelo engajamento e pelas atitudes dos alunos e moderado pelo conhecimento prévio.

Dookurong Dilor Isaiah, Yarhands Dissou Arthur, Akwertey Emmanuel2026-07-23
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Testing Circumscription in Iron Age Galicia, Spain: Computational Approaches to Conflict and Subsistence in the Castro Landscapes

Este estudo desafia a aplicabilidade da teoria da circunscrição à Galiza da Idade do Ferro ao demonstrar, através de modelagem computacional, que os recursos locais eram suficientes para sustentar as populações dos castros, sugerindo que estas comunidades mantiveram uma estrutura agrária igualitária até à chegada da influência romana.

Santiago Tuñas-Corzón, Brais Xosé Currás-Refojos, Inés Sastre-Prats2026-07-23
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A Phenomenological Exploration of Life Satisfaction Among Older Iranian Women

Este estudo fenomenológico com treze mulheres iranianas idosas em Ahvaz revela que a satisfação com a vida é construída holisticamente através da interação entre espiritualidade, cuidado familiar, vitalidade física e engajamento social, oferecendo um modelo culturalmente matizado que desafia as perspectivas individualistas ocidentais sobre o envelhecimento.

Asma Abbasi, Fatemeh Abbasi, Maryam Gholamzadeh Jofreh2026-07-23
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Inhabiting the maritorio from and beyond the shore: Socioecologies of care among Williche women in southern Chiloé

Este estudo etnográfico qualitativo revela como as mulheres Williche no sul de Chiloé sustentam a vida e a governança dentro do "maritorio" relacional por meio de um amplo conhecimento ecológico e práticas de cuidado socioecológico, apesar de enfrentarem a invisibilidade histórica e pressões contemporâneas da privatização e da aquicultura.

Maria Sol Anigstein Vidal, Anabel S. Matus, Macarena Libuy, Paulina Osorio Parraguez, María Francisca Bórquez Siegel, In (…)2026-07-23
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Effectiveness of stress coping strategies in university students studying and working simultaneously, 2026

Este estudo documental de 2026, que analisa pesquisas de 2015 a 2025, conclui que o enfrentamento ativo, a gestão do tempo, a regulação emocional, a resolução de problemas, o reenquadramento positivo e o apoio social são estratégias eficazes para reduzir o estresse e aumentar o bem-estar e o desempenho acadêmico entre estudantes universitários que trabalham e estudam simultaneamente.

Carlos Fabritzio Villarreal Acosta, Jose Rodolfo Azañero Haro, Jhojana Franchesca Barzola Quinto, Nahomy Kori Huayta Bui (…)2026-07-23
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Lived Experiences of Stress, Coping, and Help-Seeking Among International Students in China: A Qualitative Study

Este estudo qualitativo com dezesseis estudantes internacionais na China revela que, embora eles naveguem por diversos estressores acadêmicos e socioculturais por meio de estratégias de enfrentamento resilientes e redes de apoio informais, eles enfrentam barreiras significativas para acessar serviços profissionais de saúde mental, destacando a necessidade urgente de aconselhamento culturalmente responsivo e programas estruturados de integração social.

Sabaa Salloum, Yufang Guo, Kefang Wang2026-07-23
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Early Childhood Educators’ Pedagogical Practices and Learners’ Academic Engagement in Science Lessons in Ghana

Este estudo no Município de Awutu Senya East, em Gana, revela que o uso limitado de experimentos e estudos de campo por parte dos educadores da educação infantil, impulsionado por restrições sistêmicas e recursos inadequados, prejudica significativamente o engajamento acadêmico dos alunos nas aulas de ciências, propondo uma recomendação de desenvolvimento profissional direcionado para melhorar a instrução científica fundamental.

KENNEDY OWUSU, Prof. Issac Buabeng, Felicia Elinam Dzemasi2026-07-23
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Community-Based Tourism as a Strategy for Rural Entrepreneurship in Santander, Colombia

Este estudo qualitativo demonstra que o turismo de base comunitária na zona rural de Santander, Colômbia, impulsiona efetivamente o desenvolvimento sustentável ao melhorar as rendas e preservar a cultura, embora seu pleno potencial exija o enfrentamento de desafios em infraestrutura, financiamento e promoção digital por meio de treinamento contínuo e fortalecimento organizacional.

SANDRA PATRICIA ALVAREZ PEREZ, JORGE VIRGILIO RIVERA GUTIERREZ2026-07-23