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Este estudo demonstra que as práticas de gestão estratégica de recursos humanos aumentam significativamente o desempenho organizacional na Universidade de Debre Tabor, tanto direta quanto indiretamente, por meio do papel mediador da capacidade de inovação.
Este estudo transversal de 619 profissionais de saúde revela que o apoio percebido da organização, do supervisor e dos colegas de trabalho são preditores significativos da interação trabalho-vida, com o apoio do supervisor emergindo como um fator consistente em todas as dimensões, sugerindo que o fortalecimento dos sistemas de apoio no local de trabalho é mais eficaz para melhorar o equilíbrio entre trabalho e vida do que focar em características demográficas ou ocupacionais.
Este estudo exploratório de alunos de ESL do 2º ano em uma escola primária malaia revela que correções espontâneas de pronúncia lideradas por pares ocorrem com mais frequência e com menos sofrimento emocional durante o brincar não estruturado no recreio do que em ambientes de sala de aula estruturados, sugerindo que os educadores podem aproveitar o ambiente de baixa ansiedade do brincar livre para promover efetivamente o desenvolvimento da pronúncia.
Este estudo com estudantes de anatomia de graduação na Universidade de Babcock, na Nigéria, revela que uma maior exposição a práticas de ensino centradas no aluno prediz significativamente uma maior competência de comunicação autopercebida, apoiando a integração de tais pedagogias para aumentar a prontidão profissional nas ciências da saúde.
Este estudo utiliza um delineamento de métodos mistos sequencial para avaliar o status de ameaça do Khowar utilizando os quatro primeiros fatores de Vitalidade e Ameaça Linguística da UNESCO, revelando que, apesar da transmissão intergeracional ininterrupta, a língua é vulnerável devido aos seus domínios de uso restritos e à dominância do Urdu, Inglês e Pashto na educação e na legislação.
Este estudo analisa os dados da Pesquisa Demográfica e de Saúde da Nigéria 2023/2024 para revelar que o tempo mediano do início da atividade sexual pré-nupcial até o primeiro casamento e o nascimento entre as mulheres nigerianas é de aproximadamente 4–5 anos, com variações significativas impulsionadas pela localização regional, coorte de nascimento, nível de escolaridade e idade no início da atividade sexual.
Este estudo com 480 idosos chineses revela que o acesso e a percepção das novas mídias, juntamente com o suporte intergeracional ascendente online (retroalimentação digital), aumentam significamente a qualidade da vida ética familiar ao promover um senso de "cultura de piedade filial online", ao passo que a mera frequência de uso e as funções não apresentam impacto significativo.
Este estudo com 286 estudantes universitários turcos demonstra que a flexibilidade cognitiva prediz negativamente a procrastinação acadêmica, uma relação que é mediada serialmente pelas crenças epistemológicas e pelas habilidades de resolução de problemas.
Este estudo valida empiricamente tanto o framework de conectividade social tridimensional da OMS quanto um modelo tradicional de capital social entre adultos asiático-americanos, constatando que, embora ambos demonstrem um bom ajuste como construtos multidimensionais distintos, a escolha entre eles deve depender de se o objetivo da pesquisa é examinar desigualdades baseadas em recursos ou orientar o monitoramento populacional e intervenções.
Utilizando um painel de quatro ondas de escolas do Kentucky, este estudo descobriu que, embora melhorias no clima escolar predigam reduções subsequentes nas suspensões fora da escola, o envolvimento dos pais na governança baseada na escola não mostra uma relação significativa dentro da escola com o clima ou com os resultados disciplinares, destacando a importância de distinguir a estabilidade entre escolas das dinâmicas dentro da escola na pesquisa educacional.