📄 Category

social_science

2920 artigos

📄 ciências sociais

From transactional use to reflective engagement: Higher education students’ evolving understandings of academic integrity and generative AI

Este estudo qualitativo longitudinal revela que as compreensões de estudantes de graduação e pós-graduação sobre integridade acadêmica evoluem de ver a IA Generativa como uma mera ferramenta de eficiência para interagir com ela de forma mais reflexiva e ética por meio de interação sustentada, sugerindo que as universidades devem priorizar abordagens educacionais que promovam a reflexão crítica em vez de políticas orientadas à detecção.

Sehrish Javed, Selena Firmin, Jerry Maroulis2026-10-14
📄 ciências sociais

Reshaping Sports Disciplinary Processes: Lessons for all sports governing bodies from the Quinlan Report ten years on.

Este artigo analisa as implicações jurídicas do escândalo disciplinar da British Horseracing Authority de 2016 e a subsequente Revisão Quinlan para demonstrar como as suas reformas recomendadas servem como um modelo vital para garantir a equidade processual e a robustez jurídica em todas as Entidades Gestoras de Desporto.

Richard Davison, Jonathan Glen Merritt2026-10-14
📄 ciências sociais

Who gets to verify AI? Provenance, authority and accountability in digital government

Este artigo argumenta que a governança eficaz de conteúdos de IA exige ir além de ferramentas isoladas de rotulagem ou proveniência, adotando um framework holístico que distinga entre legibilidade pública, verificabilidade infraestrutural e responsabilidade institucional ao longo do ciclo de vida do conteúdo para garantir uma prestação de contas genuína em vez de mera conformidade simbólica.

Shuai Wang, Suqin Wei, Peilin Li, Sai-Keong Chan, Yibing Liu2026-10-14
📄 ciências sociais

The Common Ground in Sebatik: Lessons Learned for Border Policy Making

Baseando-se em um estudo etnográfico da Vila de Aji Kuning, este artigo argumenta que a política de fronteira entre a Indonésia e a Malásia deve priorizar a integração sociocultural e os laços históricos compartilhados em detrimento de fatores puramente físico-geográficos para transformar potenciais conflitos em cooperação sustentável.

Endang Rudiatin, Faiza Husnayeni Nahar, Gatot Supangkat Samidjo2026-10-14
📄 ciências sociais

How Learning Reshapes Aesthetic Evaluation of AI-generated and Traditional Xilankapu Patterns: Evidence from a Longitudinal Intervention Study

Este estudo longitudinal demonstra que o aprendizado cultural estruturado desloca a avaliação estética dos padrões de Xilankapu de julgamentos baseados em sensações para julgamentos baseados em conceitos, melhora significativamente o reconhecimento de designs tradicionais e reforça a preferência pela geração de IA com envolvimento humano sobre alternativas totalmente automatizadas.

Shiyuan Zhu, Jinxia Hu, Ziyue Cheng, Yanyou Hu, Jiahao Sun2026-10-14
📄 ciências sociais

The scientific impotence excuse as a bounded defence against unwelcome evidence

Através de oito experimentos pré-registrados envolvendo mais de 4.000 participantes, este estudo valida a "desculpa da impotência científica" como um mecanismo generalizável no qual indivíduos desvalorizam a potência e a pertinência da ciência para resolver conflitos entre crença e evidência, mesmo enquanto simultaneamente ajustam suas crenças em resposta a essa evidência.

Holger Futterleib, Eva Thomm, Guido Mehlkop, Johannes Bauer2026-10-14
📄 ciências sociais

Occupational Underutilization and the Social Concentration of Political Disaffection

Utilizando quatro ondas de dados de painel holandeses, este estudo constata que, embora a subutilização recorrente de competências esteja fortemente associada ao descontentamento político entre indivíduos, ela não causa significativamente mudanças nas atitudes políticas dentro dos indivíduos, sugerindo que a subutilização ocupacional serve mais como um marcador de uma localização social politicamente distinta do que como um mecanismo direto de conversão da desvantagem no local de trabalho em queixa política.

PASQUALE COLLOCA2026-10-14
📄 ciências sociais

Ability Level Differences in Learning Performance of Electrical and Electronic Technology Education Students in Virtual Reality Based Learning

Um estudo com 62 estudantes de Educação em Tecnologia Elétrica e Eletrônica no Nordeste da Nigéria descobriu que a exposição à aprendizagem baseada em realidade virtual melhorou significamente o desempenho deles, deslocando a maioria dos níveis de habilidade média e baixa para níveis de habilidade alta.

A. Abdulaziz, A. E. Okonkwo-Umeh, T. M. Saba, O. A. Ojerinde2026-10-14
📄 ciências sociais

Investigating ESL University Teachers’ Views on the role of ChatGPT in English Teaching and Learning

Este estudo explora as percepções de professores universitários paquistaneses de ESL sobre o ChatGPT no ensino de inglês, revelando uma perspectiva dual que reconhece seu potencial para o desenvolvimento profissional e a aprendizagem personalizada, ao mesmo tempo em que levanta preocupações sobre o uso indevido pelos alunos e a precisão, recomendando, por fim, treinamento ético e ajustes de políticas para orientar sua integração eficaz.

Khalid Ahmed, Aasia Nusrat, Syed Waqar Ali, Tursunova Dilfuza Shavkatovna, Ayyaz Qadeer, Ruqia Saba Ashraf, Nurmuma Kama (…)2026-10-14
📄 ciências sociais

Psychological support in palliative care: A reflexive thematic analysis of relational space, awakening and meaningful living

Este estudo utiliza a análise temática reflexiva de dez entrevistas para demonstrar que o apoio psicológico eficaz nos cuidados paliativos depende de um ambiente de hospice holístico e relacional que promova a segurança e o viver com significado, ao mesmo tempo que destaca a necessidade de superar barreiras relacionadas à gratidão e às limitações de recursos percebidas para garantir o acesso equitativo.

Maria Davies-Edwards, Rachel Evans2026-10-14