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Diversity, Distribution, and Ethnobotanical Uses of Ornamental Plants in a Bangladeshi University Campus

本研究记录了孟加拉国水仙花国际大学(Daffodil International University)校园内68种观赏植物物种的高分类多样性、空间分布及民族植物学意义,强调了通过战略性保护和基于民族植物学信息的景观设计来保护生物多样性与传统知识的必要性。

原作者: Rifat Hasan Rabbi, Farjana Talukder

发布于 2026-09-09
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原作者: Rifat Hasan Rabbi, Farjana Talukder

原始论文采用 CC BY 4.0 许可(https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)。 ⚕️ 这是一篇未经同行评审的预印本的AI生成解释。这不是医疗建议。请勿根据此内容做出健康决定。 阅读完整免责声明

技术摘要:孟加拉国大学校园内观赏植物的多样性、分布及其民族植物学用途

问题陈述
尽管观赏植物被公认为城市绿色基础设施的重要组成部分,有助于提升生物多样性和生态韧性,但孟加拉国大学校园内观赏植物所蕴含的民族植物学知识在很大程度上仍未得到记录。该地区以往的科学调查主要集中在植物园或农村家庭花园,导致机构绿地在文献中的代表性不足。本研究旨在解决关于达芙妮国际大学(DIU)校园内观赏植物分类多样性、空间分布及传统用途的系统性记录缺失问题。DIU校园是一个位于快速城市化背景下的重要机构景观,占地360英亩。

研究方法
研究工作在位于达卡萨瓦尔阿舒利亚(Ashulia, Savar, Dhaka)的DIU校园开展,该地区具有亚热带湿润气候和冲积壤土特征。本研究采用结合系统植物调查与民族植物学数据收集的混合方法:

  • 野外调查: 系统性的样方采样于2024年3月至2025年2月期间进行。通过在七个生态区(中心花园、周边边界、路边种植区、水缘、荫蔽下层、开阔草坪及建筑周边)内,沿每隔50米的样带建立了共计240个样方(每个5米 × 5米)。记录了所有维管植物观赏类群的物种身份、频率及相对丰度。
  • 分类学验证: 采集植物标本,通过标准分类检索表和区域植物志进行压制与鉴定。根据《世界选定植物科名录》和《植物名录》对命名进行核实。标本凭证(DIU-001至DIU-068)已存于DIU植物标本馆。
  • 民族植物学数据收集: 对103名受访者进行了半结构化访谈,受访者包括校园绿化维护人员、当地居民、具有植物学兴趣的教职人员以及生命科学专业的学生。数据收集侧重于公认的物种及其在药用、文化、经济或营养方面的用途。
  • 数据分析: 从科和属的层面分析分类多样性。使用香农-威纳指数(HH')和辛普森多样性指数(1D1-D)对物种多样性进行量化。计算了优势树木和灌木的重要值指数(IVI)。民族植物学显著性通过使用价值(UV)和信息一致性因子(ICF)进行评估。所有统计分析均使用R语言4.3.2版本完成。

主要贡献与结果
研究记录了68种观赏植物,涵盖38科63属

  • 分类组成: 棕榈科(Arecaceae)物种最为丰富(10种,14.71%),其次是禾本科(Poaceae,5种)和天门冬科(Asparagaceae,4种)。生活型谱以草本(25.0%)和灌木(23.53%)为主,乔木占17.65%,棕榈占14.71%。
  • 多样性指数: 校园植物群表现出高度的物种多样性,香农-威纳指数(HH')为3.42,辛普森指数(1D1-D)为0.94。这些数值表明物种均匀度和丰富度较高,与孟加拉国管理的植物园水平相当,并超过了此前关于该地区其他大学校园的报告。
  • 优势物种: 重要值指数(IVI)确定长叶 폴塔西亚Polyalthia longifolia,IVI = 52.5)为优势观赏树种,其次是垂叶榕Ficus benjamina,IVI = 44.4)和棕榈树Borassus flabellifer,IVI = 39.5)。
  • 民族植物学用途: 识别出六大主要用途类别:
    1. 美学/观赏: 所有68种物种均有记录(ICF = 0.81;平均UV = 2.41)。
    2. 药用: 28种(占总数的41.2%)被记载具有药用价值(ICF = 0.62;平均UV = 1.92),包括治疗发烧、皮肤病和消化系统问题。显著物种包括一枝黄花Catharanthus roseus,被用于糖尿病管理及抗癌特性)和朱槿Hibiscus rosa-sinensis,用于促进毛发生长、伤口愈合及退烧)。
    3. 环境: 32种(47.1%)被认可具有环境服务功能,如空气净化和防风。
    4. 文化/仪式: 14种(20.6%)用于宗教仪式和节日装饰。
    5. 经济: 19种(27.9%)具有经济价值(如木材、精油)。
    6. 营养: 11种(16.2%)提供可食用的果实、种子或叶片。

意义与主张
本文断言,DIU校园拥有丰富且具有文化意义的观赏植物群,其功能类似于传统民族植物学知识的库。研究声称,高多样性指数证实了该校园维持着分布良好的植物组合,这可能归功于刻意的景观设计举措。

作者强调,虽然分类丰富度对于机构环境而言令人印象深刻,但其特征是外来物种占主导地位,仅有31种(共68种)为孟加拉国的本土或归化物种。因此,论文得出结论,应通过带有解释性标识的校园植物路径来保护记录到的民族植物学知识,特别是药用植物。作者建议,未来的景观策略应优先考虑本土类群,以增强生态连通性和对传粉者的支持,而非仅仅依赖目前的各类外来观赏植物组合。本研究为监测植物多样性的时间变化提供了基准,并为进一步研究该植物群支持的无脊椎动物和鸟类群落提出了建议。

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