Professional perspectives on postsecondary education supports for young adults with foster care experience: A concept mapping study
Mithilfe einer Concept-Mapping-Studie mit acht Fachkräften identifiziert diese Forschung sechs kritische Unterstützungsbereiche für junge Erwachsene mit Pflegeerfahrung im Hochschulunterricht und zeigt signifikante Lücken zwischen der wahrgenommenen Wichtigkeit dieser Unterstützungen – insbesondere in den Bereichen Wohnen, Transport und systemübergreifende Koordination – und deren derzeitiger Verfügbarkeit auf.