Reputational Resources and Online Knowledge Sharing in Policing: Links to Task and Contextual Performance
Basierend auf der Theorie der Ressourcenkonservierung zeigt eine Studie unter 1.923 indonesischen Polizeibeamten, dass die wahrgenommene persönliche Reputation das Online-Wissensaustauschverhalten vorantreibt, was in der Folge sowohl die Aufgaben- als auch die kontextuelle Leistung steigert, wobei soziale Interaktionsverbindungen und Absorptionsfähigkeit als entscheidende Moderatoren in diesen Beziehungen dienen.