📄 Sozialwissenschaften

Civil and Criminal Liability for Unsafe Food Donations in Bangladesh: Lessons from the United States, European Union, and Singapore

Dieser Artikel argumentiert, dass Bangladesch einen klaren gesetzlichen Rahmen für die zivil- und strafrechtliche Haftung bei unsicheren Lebensmittenspenden schaffen sollte – wobei er Lehren aus dem Vergleich mit den USA, der EU und Singapur zieht –, der den Spenderschutz mit der Sicherheit der Empfänger abwägt, indem er die wohltätige Absicht als pauschale Verteidigung ablehnt und stattdessen die Verantwortung an die operative Kontrolle und die Schuldhaftigkeit knüpft.

ABU NOMAN MOHAMMAD ATAHAR ALI2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

Beyond one-size-fits-all engagement: how EFL learners differ in generative AI-supported speaking practice

Unter Anwendung der Q-Methodik identifiziert diese Studie vier distinkte Profile des Engagements von Lernenden des Englischen als Fremdsprache (EFL) beim durch generative KI unterstützten Sprechtraining und zeigt auf, wie individuelle Unterschiede in der Bewertung von Kontrolle und Wert den emotionalen, kognitiven und behavioralen Antworten die Form geben, um die Notwendigkeit maßgeschneiderter pädagogischer Ansätze zu begründen.

Xue Zhang2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

The Institutional Afterlife of Labour Products: Collective Bargaining and Generative AI in the Writers Guild of America

Dieser Artikel untersucht das „institutionelle Nachleben“ von Arbeitsergebnissen, indem er analysiert, wie die Writers Guild of America durch ihre Vereinbarungen von 2023 und 2026 die kollektive Tarifverhandlung nutzte, um Ansprüche auf abgeschlossene Werke auf neue kommerzielle und KI-gesteuerte Aktivitäten auszudehnen und dadurch Vergütung, Meldepflichten und Verfahrensrechte durch ausgehandelte institutionelle Verbindungen neu zu gestalten.

Benjie Wang2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

The Dual Role of Social Media in Crisis Communication: Evidence from a Sexual Harassment Case on Indonesia’s Commuter Line

Diese qualitative Fallstudie wendet die Situational Crisis Communication Theory auf einen sexuellen Belästigungsfall in Indonesiens Commuter Line an und zeigt auf, dass soziale Medien eine Doppelrolle einnehmen, indem sie sowohl als Katalysator für die Eskalation einer Krise durch unsensible Reaktionen als auch als Mechanismus für die organisatorische Erholung dienen, wenn sie mit Empathie, Rechenschaftspflicht und Transparenz genutzt werden.

Erman Anom, Marhisar Simatupang, Erya Puput, Tulus Suyatno2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

Training and Pedagogical Use of Digital Technologies by Languages Teachers in Brazil

Diese quantitative Studie über brasilianische Sprachlehrkräfte zeigt, dass zwar fast alle digitale Technologien zur Unterrichtsvorbereitung nutzen und sich eigenständig weiterbilden, die formale berufliche Fortbildung jedoch begrenzt bleibt und erhebliche Barrieren, wie etwa unzureichende Hardware, die Integration von Technologien in schülerzentrierte pädagogische Praktiken behindern.

Murillo Edson de Carvalho Souza, Joao Gabriell Morais de Sousa dos Santos2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

Assessing Service Delivery Gaps in Urban Water Supply and Sanitation Services in Mumbai Using CAG Audit Reports

Diese Studie nutzt eine qualitative Analyse von CAG-Prüfberichten und Sekundärdaten, um signifikante Lücken in Mumbais städtischen Wasserversorgungs- und Sanitärdienstleistungen – insbesondere in der Abwasserbehandlung, der Sammlungseffizienz und der Messung – zu identifizieren und schlägt einen evidenzbasierten Rahmen zur Verbesserung der Governance, der Infrastruktur und des Finanzmanagements vor.

Vedant Jagtap2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

Influence Without Promotion: Redefining MSL influence tactics for KOL Engagement Under Stringent Regulatory Frameworks

Diese Studie identifiziert und validiert zwei neuartige nicht-promotionale Einflussstrategien, „Rollidentität“ und „Aufbau von Entwicklungsmöglichkeiten“, die es Medical Science Liaisons ermöglichen, Key Opinion Leader innerhalb strenger regulatorischer Rahmenbedingungen effektiv einzubinden, indem sie die akademische Befähigung gegenüber transaktionaler Überredung priorisieren.

Meilin XU, Runtian Jing2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

L1 Typological Distance and Arabic L2 Writing Development in a Multinational Saudi University Program: A Cross-Level Learner-Corpus Study

Diese querschnittliche Lernerkorpus-Studie eines multinationalen saudischen Universitätsprogramms zeigt, dass die typologische Distanz der Erstsprache zum Arabischen die L2-Schriftentwicklung signifikant beeinflusst, wobei Lernende aus typologisch näher verwandten Sprachhintergründen eine größere orthografische und morphosyntaktische Genauigkeit, eine höhere phraseologische Dichte sowie eine geringere Anzahl an transferanfälligen Fehlern im Vergleich zu Lernenden aus distanzierteren Sprachhintergründen aufweisen.

Bunder Alshammari, Khaled Alfraidi2026-10-14
📄 Sozialwissenschaften

Governance Responsibility in Fragmented Small-Lot Urban Regeneration: Evidence from Taipei

Unter Verwendung von Taipeh als Fallstudie und dem DPSIR-Rahmenwerk argumentiert diese Arbeit, dass die Stagnation der kleinteiligen Stadterneuerung in hochverdichteten Städten nicht auf einen Mangel an Anreizen zurückzuführen ist, sondern auf fragmentierte Governance-Strukturen, die Verantwortungslücken schaffen, was einen Reparaturrahmen erfordert, der auf intermediären Akteuren zentriert ist, um die verteilten Rollen neu auszurichten und die Prozesskontinuität wiederherzustellen.

Shih-Wei Huang, YI-Chang Chiang2026-10-14