Explaining the experiences of education development center specialists about the designed performance excellence award
Diese qualitative Studie untersucht die Erfahrungen von Spezialisten eines Bildungsentwicklungszentrums mit einem gestalteten Preis für exzellente Leistungen und zeigt zentrale Themen hinsichtlich dessen Wirksamkeit als Leitrahmen sowie der notwendigen operativen und strukturellen Komponenten auf, um ein dynamisches, datengesteuertes Organisationsumfeld zu fördern.