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The Affective Arena: Posthuman Subjectivity Beyond Cerebral Humanism

Este artículo propone la "arena afectiva" como un modelo poshumano de subjetividad que trasciende las limitaciones del humanismo racionalista y el discurso deconstructivo al integrar el trabajo de teóricos clave para reconceptualizar la formación del sujeto como un proceso relacional, encarnado y materialmente entrelazado de intensidades circulantes, ofreciendo así a la psicología cultural nuevas herramientas teóricas y metodológicas para estudiar fenómenos afectivos distribuidos.

ADITHYA PAVITHRAN, Poongodi A2026-09-10
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When social norms collapse against rights: the polycrisis and a behavioural architecture of gender rights rollback under far-right populism

Este artículo introduce el marco de la Arquitectura del Comportamiento del Retroceso de los Derechos de Género (ABRDG, por sus siglas en inglés) para explicar cómo la convergencia de una policrisis global, la polarización afectiva y la amplificación digital impulsa a los populistas de extrema derecha a atacar sistemáticamente los derechos de género como una ruptura epistémica, utilizando trampas cognitivas y normas sociales manipuladas para erosionar la estabilidad democrática.

Maria Salomé Mejía Ochoa2026-09-10
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Making of the Future through the Past: Imagination in Action

Este artículo propone un marco en el cual la imaginación reorganiza dinámicamente las relaciones temporales entre el pasado, el presente y el futuro para regular los procesos afectivos y facilitar el desarrollo humano, ilustrado a través de un caso de psicoterapia longitudinal que destaca cómo el cambio psicológico emerge de la reestructuración continua de estas conexiones temporales.

Jennifer Sigurddatter2026-09-10
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How a Humanitarian Form Takes Shape: Practice Sedimentation and China’s Engagement with Africa, 1950-2022

Basándose en la teoría de la práctica y el institucionalismo histórico, este artículo sostiene que el distintivo compromiso humanitario de China en África (1950–2022) no es meramente una herramienta para intereses políticos o poder blando, sino el resultado sedimentado de tres mecanismos acumulativos —la dependencia de la trayectoria bilateral, el acoplamiento institucional de la ayuda y el desarrollo, y la convergencia de plataformas— que han dado forma a una forma humanitaria no occidental genealógicamente distinta.

Yingjie Zhao, Guosen Wang2026-09-10
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Divergent Educational Tracks and Mental Health: A Propensity Score-Matched Network Analysis of Adolescent Depression and Anxiety

Este estudio utiliza el emparejamiento por puntaje de propensión y el análisis de redes para revelar que, si bien los estudiantes de secundaria general y vocacional comparten una estructura de síntomas centrales similar para la depresión y la ansiedad, los estudiantes vocacionales exhiben una red psicopatológica más densa y frágil impulsada por puentes de somatización-activación a pesar de una menor prevalencia general de síntomas, mientras que los estudiantes generales enfrentan tasas de síntomas más altas debido a la presión académica, lo que resalta la necesidad de intervenciones distintas y de doble objetivo para cada trayectoria educativa.

Antai Shi, Yaofei Xie, Shu Yan, Taimin Wu, Fu Li, Yang Zhou2026-09-10
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Innovative Design and Practice of Flipped Classroom Based on Modified RBL for Cultivating Creative Thinking in Plastic Surgery Education

Este estudio demuestra que un enfoque de Aprendizaje Basado en la Investigación (RBL) modificado, integrado con un aula invertida apoyada por WeChat, mejora eficazmente el pensamiento creativo, el aprendizaje autodirigido y la competencia de investigación de los estudiantes de medicina de pregrado dentro de la educación en cirugía plástica.

Zhaowei Zhu, Yu Deng, Haibo Liu, Yi Zhang, Shuqia Xu, Zi Ye, YingXiong Huang, Bo He2026-09-10
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Sex Differences in The Relationship Between Peer Support and Stress in Emerging Adulthood

Este estudio revela que entre los adultos emergentes empleados en Taiwán, el efecto protector del apoyo de los pares contra el estrés psicológico varía significativamente según el sexo, con el apoyo de evaluación beneficiando únicamente a los hombres y el apoyo emocional beneficiando únicamente a las mujeres, mientras que el estrés financiero y el acoso laboral impactan diferencialmente a cada género.

Chun-Lun Hsu, Daphne Yih Ng, Yu-Ning Chao, Yu-Lung Chiu2026-09-10
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Social Exclusion, Occupational Stigma, and Constrained Agency among Harijan Sanitation Workers in Urban Bangladesh: An Ethnographically Informed Case Study of the Ganaktuli Sweeper Colony, Dhaka

A través de un estudio etnográfico de la colonia de barrenderos de Ganaktuli en Dhaka, este artículo sostiene que, a pesar del empleo asalariado formal, los trabajadores de saneamiento Harijan en el entorno urbano de Bangladesh experimentan una agencia limitada debido a las fuerzas entrelazadas del estigma ocupacional basado en la casta, las restricciones de movilidad de género y la exclusión espacial, las cuales colectivamente limitan su integración social y empoderamiento económico al tiempo que fomentan aspiraciones específicas para la educación de sus hijas.

Borun Chandra, Anuradha Parasar2026-09-10
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Gendered Vulnerability to School Bullying and Its Association with Psychological Distress among Indonesian Adolescents

Este estudio transversal de 1.501 adolescentes indonesios revela una correlación positiva significativa entre la victimización por acoso y el malestar psicológico, con las estudiantes exhibiendo una mayor vulnerabilidad, particularmente en lo que respecta a la ansiedad, subrayando así la necesidad de estrategias de prevención con perspectiva de género en las escuelas del sudeste asiático.

Sriyanto Sriyanto, Anang Widhi Nirwansyah, Tri Na'imah, Aqeel Khan2026-09-10