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Este estudio de teoría fundamentada constructivista sobre parejas en Ardabil, Irán, identifica el "colapso emocional" como el proceso central del deterioro relacional, revelando cómo las dinámicas de poder de género y las limitaciones socioculturales moldean la transición del compromiso emocional al desapego.
Este artículo investiga el empoderamiento digital del patrimonio cultural inmaterial relacionado con el deporte en la región de Qilu, proponiendo tres modelos de preservación innovadores y una vía práctica de cuatro dimensiones para remodelar las formas de preservación, reconstruir las experiencias y promover el desarrollo de alta calidad a través de la tecnología digital.
Este estudio demuestra que el género, la experiencia profesional y el entorno laboral predicen significativamente las competencias de escucha empática activa entre los especialistas en psicología, resaltando la necesidad crítica de una capacitación dirigida para mejorar las habilidades de comunicación terapéutica.
Este estudio emplea la Teoría de la Motivación de la Protección y la alfabetización en salud digital dentro de un marco PLS-SEM para demostrar que, si bien la alfabetización en salud digital apoya indirectamente la adopción de productos menstruales reutilizables, los factores de la evaluación de afrontamiento, como el costo de respuesta, son más críticos que la evaluación de la amenaza para cerrar la brecha entre la intención conductual y las prácticas reales de salud menstrual sostenible.
Este estudio utiliza un estudio de caso cualitativo en Ghana para argumentar que la instrucción de matemáticas en la EFTP basada en competencias sigue siendo "ciega al oficio" y está desconectada de la práctica vocacional debido a una capacidad docente fragmentada, una transferencia de conocimientos limitada y un sistema de evaluación que prioriza el simbolismo abstracto sobre la aplicación de habilidades prácticas.
Este estudio desarrolló y validó la escala de Riqueza de Vínculos Fuertes y Débiles (RSWT, por sus siglas en inglés), un instrumento fiable y psicométricamente sólido que distingue eficazmente entre vínculos sociales fuertes y débiles para evaluar sus contribuciones únicas al bienestar y a la participación comunitaria.
Este estudio cuantitativo de 350 usuarios de redes sociales en Indonesia revela que la transparencia, la capacidad de respuesta, la interactividad y la credibilidad en la comunicación digital gubernamental construyen significativamente la confianza pública, aunque desafíos como la desinformación y la polarización siguen siendo obstáculos críticos para un compromiso democrático efectivo.
Este artículo informa sobre un estudio de intervención de seis meses que demuestra que un enfoque de género de la Lingüística Sistémico-Funcional (LSF) ayudó a estudiantes universitarios chinos de inglés como lengua extranjera (EFL) a mejorar su escritura argumentativa al pasar de orientaciones subjetivas a objetivas y reducir el lenguaje de alta certeza, aunque su uso de palabras de obligación se mantuvo prácticamente sin cambios.
Este estudio analiza la evolución espaciotemporal de los riesgos geopolíticos de Zimbabue y el cambio en las percepciones sociales mediante la integración de los datos de conflictos de ACLED con los macrodatos mediáticos de GDELT para introducir una nueva variable NAI, revelando que los factores económicos impulsan la inestabilidad al tiempo que destaca el valor teórico de incorporar la cognición social en los marcos de riesgo geopolítico.
Este estudio longitudinal de estudiantes de primaria chinos revela que la caracterización familiar negativa y el comportamiento agresivo están vinculados recíprocamente a través de la rumiación de la ira, la cual actúa como un mediador bidireccional mientras también predice de forma independiente la agresión futura.