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📄 ciencias sociales

The Body of Euthanasia: A Phenomenological Exploration from the Experiences of Palliative Care Physicians in Colombia during 2023

Este estudio fenomenológico de once médicos colombianos de cuidados paliativos revela que la experiencia de la eutanasia trasciende los marcos legales, impactando profundamente el "cuerpo vivido" médico a través de complejos dilemas emocionales y éticos que requieren una formación de mayor autoconocimiento para honrar la visión del mundo individual del paciente sobre la dignidad.

Sergio Andrés Carretero Pardo, Ana Milena Isaza Narváez2026-09-02
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The Triple Challenge of Intergenerational Sandwiching and Labor-Force Participation: Consequences for the Psychological Well-Being of Older Europeans

Utilizando datos europeos de 2004–2022, este estudio revela que la transición hacia el "sándwich social" (cuidar simultáneamente de padres mayores e hijos adultos) aumenta significativamente los síntomas depresivos y reduce el bienestar para las mujeres empleadas y los hombres jubilados, pero no para quienes están fuera de la fuerza laboral o los hombres empleados, destacando la necesidad de políticas laborales flexibles para apoyar a los trabajadores que envejecen que enfrentan demandas de cuidado multigeneracional.

Marco Albertini, Noah Lewin-Epstein, Merril Stilverstein, Aviad Tur-Sinai2026-09-02
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Instructional Quality and Mathematics Achievement in Colombia: A Multilevel Analysis of PISA 2022

Mediante un análisis multinivel de los datos de PISA 2022 de 7.376 estudiantes colombianos, este estudio encuentra que, si bien el estatus socioeconómico y la demografía individual influyen significativamente en el logro en matemáticas, el clima de disciplina en el aula y la activación cognitiva orientada al razonamiento son predictores positivos clave del desempeño, mientras que el apoyo docente y las facetas de fomento del pensamiento matemático muestran asociaciones negativas al controlar otros factores de instrucción.

Ricardo León Gómez, Walter Fernando Castro2026-09-02
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Understanding Educational Disengagement through Bourdieu's Capitals, Habitus, and Field

Basándose en el marco de Bourdieu y en entrevistas en escuelas de nivel de condado en Zhejiang, este estudio sostiene que la desvinculación educativa entre los niños desfavorecidos surge de un choque entre su habitus de "golpe de suerte" carente de capital y las exigencias institucionales, lo que sugiere que transformar las mentalidades parentales es esencial para superar la desigualdad educativa.

Fengling Xie, Shuyun Hu, Lian Pan, Yi Jin, Jiachen Han, Zixuan Wang2026-09-02
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From Digital Transformation to Responsible AI Governance: Public-Facing AI Ethics Readiness in the Kurdistan Region

Este estudio evalúa la preparación de la Región del Kurdistán ante la ética de la IA desde una perspectiva pública mediante un análisis cualitativo de 20 sitios web institucionales, revelando que, si bien la transformación digital es visible, la gobernanza específica de la IA sigue siendo fragmentada y, en consecuencia, propone un marco de 11 pilares para vincular los principios globales con las necesidades regionales de inclusión lingüística, representación cultural y rendición de cuentas.

Umran Abdullah Haje, Akam Aziz Abdulrahman, Halgurd Rasul Ahmed2026-09-02
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When Migration Fails: Rethinking Maladaptation Beyond Climate Narratives in a Comparative Perspective

Este artículo desafía la visión predominante de la migración como una estrategia de resiliencia inherente al redefinir la maladaptación como un proceso socioinstitucional arraigado en la gobernanza asimétrica y la desigualdad, utilizando un estudio comparativo de migrantes bangladeses para demostrar cómo las barreras estructurales pueden transformar la movilidad en una fuente de vulnerabilidad profundizada en lugar de adaptación.

Buket Ökten Sipahioğlu2026-09-02
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An integrative framework operationalising artificial intelligence destination governance and geopolitical risk moderation in sustainable tourism

Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura que sintetiza cómo la gobernanza habilitada por la IA mejora la resiliencia del turismo sostenible, al tiempo que destaca el impacto crítico, aunque insuficientemente teorizado, de los riesgos geopolíticos, como un bloqueo del Estrecho de Ormuz, en los flujos turísticos globales.

Javed Ali, Mohd Amran Mohd Daril, Siti Hajar Hussein, Nohman Khan2026-09-02
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Intrapersonal and Family Resilience in Preventing Suicidal Ideations Among U.S. High School Adolescents

Este estudio transversal de 128 adolescentes de secundaria en los EE. UU. encontró que, si bien las necesidades interpersonales no satisfechas median significativamente el vínculo entre los factores de riesgo (estrés, acoso escolar, desesperanza) y la ideación suicida, la resiliencia intrapersonal y familiar no amortiguó significativamente esta relación y, sorprendentemente, mostró asociaciones positivas con la ideación suicida, lo que destaca la necesidad compleja y urgente de realizar más investigaciones sobre los mecanismos protectores.

Teresa J. Ng, Lorraine B. Robbins, Tsui-Sui A. Kao, Angela C. Chen, Maji Hailemariam, Jasmine Chow, Minami A. Harada, Yu (…)2026-09-02
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Interaction Quality and Feedback Uptake Link Small Class Teaching With Deep Learning Through Student Engagement

Este estudio demuestra que la enseñanza en clases pequeñas fomenta el aprendizaje profundo no meramente a través de la reducción del tamaño de la clase, sino al crear una estructura de oportunidad donde el apoyo instruccional potencia la calidad de la interacción, lo cual impulsa secuencialmente la asimilación de la retroalimentación y el compromiso del estudiante.

Yiran Zhou2026-09-02
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Global indicators, local realities: Reconceptualising the NEET concept in low- and middle-income countries through multi-stakeholder co-production in Ethiopia

Este estudio cualitativo realizado en Etiopía revela que el indicador global estándar de los NEET no logra captar las realidades de la juventud en los países de ingresos bajos y medios al pasar por alto el trabajo informal y no remunerado, lo que motiva un llamado a reconceptualizaciones sensibles al contexto y con múltiples partes interesadas que aborden mejor la participación económica, el bienestar psicosocial y las barreras estructurales.

Hirbaye Mokona, Wubalem Fekadu, Dörte Bemme, Prof. Atalay Alem, Prof. Abebaw Fekadu2026-09-02