📄 ciencias sociales

Artificial Intelligence and Telemedicine Regulation in Africa: Ethical and Legal Perspectives on Accountability, Bias, and Patient Safety

Este artículo examina críticamente los vacíos regulatorios y los desafíos éticos que rodean la rápida adopción de la telemedicina impulsada por la IA en África, destacando cuestiones de rendición de cuentas, sesgo y seguridad del paciente, al tiempo que propone soluciones de política para fomentar un marco de gobernanza cohesivo y responsable en todo el continente.

Raid Hind2026-07-09
📄 ciencias sociales

Beyond Character Strengths: A Qualitative Exploration of Competencies and VIA Framework Exhaustiveness in B2B Sales

Este estudio cualitativo de 22 líderes de ventas B2B alemanes revela que, si bien las fortalezas del carácter de la clasificación VIA, como la inteligencia social y la perseverancia, son fundamentales para el alto rendimiento, el marco no es exhaustivo, ya que los profesionales también enfatizan atributos críticos ajenos a VIA, tales como la orientación a objetivos, la adaptabilidad y habilidades de ventas específicas esenciales para el éxito en el cambiante panorama B2B.

Gianna Di Lorenzo, Gonzalo Wandosell, Soumit Sain2026-07-09
📄 ciencias sociales

Valued outcomes across stakeholders of parenting programs in Sweden

Este estudio sobre programas de crianza en Suecia revela una alineación sustancial entre profesionales, gestores y padres con respecto a los resultados valorados en múltiples niveles, lo que desafía el supuesto común de la ciencia de la implementación sobre conflictos inherentes entre las partes interesadas y sugiere la necesidad de abordar las limitaciones a nivel de sistema en lugar de priorizar las compensaciones.

Kristoffer Pettersson, Pernilla Liedgren, Fabrizia Giannotta, Ulrica von Thiele Schwarz2026-07-09
📄 ciencias sociales

Exploring Pre-Service Teachers' Readiness to Integrate Information and Communication Technologies into Teaching and Learning During Unexpected Disruptions

Este estudio utiliza un diseño de métodos mixtos convergentes para revelar que, si bien los docentes en formación sudafricanos poseen una alta motivación individual y adaptabilidad, su preparación para integrar las TIC durante las interrupciones se ve significativamente obstaculizada por déficits infraestructurales, una competencia pedagógica limitada y vulnerabilidades sistémicas, lo que crea una "brecha de voluntad de las TIC" crítica que requiere la integración de pedagogías digitales dentro de los contextos de educación docente marginados.

Joyce Robertson Kanyerere2026-07-09
📄 ciencias sociales

The Illusion of the Mind :A Systematic Review of Cognitive Distortions, Existential Anxiety, and Self-Purification Within a Fine-Tuned Psychological Framework

Esta revisión sistemática sostiene que, a pesar del sofisticado diseño de la mente humana, esta genera frecuentemente distorsiones cognitivas destructivas y ansiedades existenciales que pueden ser desmanteladas eficazmente mediante una rigurosa autopurificación y la integración de la alineación espiritual con el conocimiento psicológico empírico.

Md. Momin2026-07-09
📄 ciencias sociales

The Paradox of Acceptance: Cognitive Distortions in Perception of Loss, Failure, and Their Link to Criminal Behaviors and Suicidal Ideation

Este artículo de revisión sostiene que las distorsiones cognitivas respecto a la pérdida y el fracaso, en lugar de los eventos mismos, impulsan el malestar emocional severo y conductas desadaptativas como el crimen y el suicidio, sugiriendo que la alfabetización psicológica generalizada y la reestructuración cognitiva son esenciales para fomentar la resiliencia y prevenir tales resultados.

Md. Momin2026-07-09
📄 ciencias sociales

Local NGO Autonomy, Direct Funding Access, and the Problem of Pseudo-Local Actors in Post-Crisis Response: Evidence from a Five-Country Comparative Analysis

Este análisis comparativo de cinco países cuestiona la adecuación de las métricas de localización actuales al argumentar que la verdadera autonomía de las ONG locales requiere independencia ontológica en lugar de una mera presencia administrativa, revelando que el financiamiento directo de primer nivel a actores locales estrictamente definidos sigue siendo insignificante (aproximadamente el 0,56%) a pesar de los compromisos del Gran Pacto.

Jesse Garana2026-07-09
📄 ciencias sociales

An Empirical Assessment of Project Management and Leadership Challenges in Development Non-Governmental Organizations: A Case Study of Ethiopian Evangelical Church Mekane Yesus Development and Social Services Commission (ECMY-DASSC)

Este estudio revela que, si bien la Comisión de Desarrollo y Servicios Sociales de la Iglesia Evangélica Etíope Mekane Yesus sobresale en el compromiso relacional con las partes interesadas, enfrenta una "Brecha de Liderazgo-Gestión" crítica caracterizada por disciplinas operativas débiles e inestabilidad externa, lo que requiere la adopción de una gestión de programas estratégica y un liderazgo adaptativo para cerrar la división entre la misión y la ejecución.

Dagim Dagne Kitesa2026-07-09
📄 ciencias sociales

School-Based Relaxation Interventions and Cognitive Emotion Regulation: A Comparative Study on Mindfulness, Music, and Plant-Based Sound Stimulation

Este ensayo de conglomerados pragmático en escuelas del sur de Italia encontró que un protocolo de relajación breve e integrado en el currículo mejoró significativamente la regulación cognitiva de las emociones, particularmente para los estudiantes con altas estrategias desadaptativas iniciales, mientras que sus efectos sobre la atención plena disposicional fueron heterogéneos y moderados por los niveles basales en lugar de mostrar ganancias uniformes en todos los grupos.

Domenico Cafaro2026-07-09