📄 ciencias sociales

Portrayals of Animals and Birds in Sacred Spaces: Exploring Iconography, Symbolism, and Cultural Significance in Mediaeval South Indian Religious and Artistic Traditions

Este artículo examina la iconografía, el simbolismo y la significación cultural de las representaciones de animales y aves en la arquitectura de los templos del sur de la India durante las dinastías Chola, Pandya, Vijayanagara y Hoysala, destacando cómo estas representaciones artísticas integran la naturaleza, la espiritualidad y la sociedad al tiempo que continúan influyendo en el arte contemporáneo, la conservación del patrimonio y la conciencia ambiental.

Barun Mandal, Anuradha. Avadhanula, Adinarayana Machavarapu2026-07-06
📄 ciencias sociales

Divergent attitudes, convergent preferences: Teachers' and parents' views on digital games for primary school children in Greece

Aunque los docentes y los padres de niños de primaria en Grecia mantienen actitudes divergentes respecto a las ventajas y desventajas de los juegos digitales, comparten preferencias convergentes sobre cómo deben utilizarse estos juegos, lo que sugiere una base funcional para la mediación colaborativa entre el hogar y la escuela.

Evangelia Pouliou, Ioannis Lefkos, Nikolaos Fachantidis2026-07-06
📄 ciencias sociales

Family Environment and Early Childhood Education as Predictors of Learning Outcomes from Birth to Age 5: A Systematic Review and Meta‑Analysis

Este metaanálisis de 25 estudios que involucran a más de 65.000 niños revela que tanto el entorno familiar como la calidad de la educación infantil predicen de forma independiente los resultados de aprendizaje desde el nacimiento hasta los cinco años, mostrando el entorno familiar un efecto ligeramente más fuerte, lo que respalda la necesidad de inversiones integradas en ambos ámbitos.

Konstantina Diamanti, Aida Vafae Eslahi, Ioannis Adamopoulos2026-07-06
📄 ciencias sociales

The Quiet Decline of Organizational Capital: A Comprehensive Literature Review on Quiet Quitting employing ADO-TCM Framework

Esta revisión de la literatura examina críticamente el fenómeno del "quiet quitting" mediante la aplicación del marco ADO-TCM para identificar antecedentes clave como la insatisfacción laboral y el liderazgo tóxico, analizar resultados como el aumento de las intenciones de rotación y la integración de perspectivas teóricas para ofrecer perspectivas estratégicas para mejorar el compromiso y la retención de los empleados.

Chahat Malhotra, Puja khatri, Sumedha Dutta, Vidushi Dabas, Suruchi Chopra2026-07-06
📄 ciencias sociales

Why are doctoral students kept silent?- An Analysis Based on Chinese Cultural Perspectives

Basándose en entrevistas semiestructuradas con 12 estudiantes de doctorado chinos, este estudio analiza cómo los valores culturales tradicionales —específicamente el respeto a la autoridad, el ahorro de la imagen (face-saving), la armonía y la resistencia— obligan a los estudiantes de doctorado a adoptar estrategias de silencio y evitación al enfrentar conflictos entre supervisor y estudiante.

Yan Gong, changkang Ding, xinzhuo zhu2026-07-06
📄 ciencias sociales

Impact of Household Workload on Girls’ Academic Performance in Secondary Schools in the Benadir Region Mogadishu Somalia

Este estudio cuantitativo de 255 estudiantes secundarias en Mogadiscio, Somalia, revela que el tiempo dedicado a las tareas del hogar y las responsabilidades domésticas de género impactan significativamente de forma negativa en el rendimiento académico de las niñas, explicando el 72% de la varianza en sus resultados, mientras que la fatiga física y mental no mostró una significancia estadística directa.

Leila Mohamed Warsame, Abdirahman Ibrahim Abdi, Mohamed Ali Osman, Abukar Mukhtar Omar, Ahmed Abdullahi Mohamud, Mohamed (…)2026-07-06
📄 ciencias sociales

Governance Design and Achievement Stability: Fiscal Autonomy, Punitive Oversight, and Performance Balance Across U.S. States

Este estudio investiga cómo los diseños de gobernanza estatal, específicamente la autonomía fiscal y la supervisión punitiva, influyen en la estabilidad y el equilibrio del rendimiento estudiantil a través de las materias y los grados en los EE. UU., hallando evidencia limitada de que la autonomía fiscal reduzca de forma independiente la dispersión del rendimiento, mientras sugiere un papel modesto de la supervisión punitiva en la mitigación de los desequilibrios internos de desempeño.

Bongyoung Kim, Yong Hak Lee2026-07-06
📄 ciencias sociales

Unpacking the Differential Effects of Growth Mindset on Mathematics Academic Achievement Between Competitive and Regular Students

Este estudio utiliza modelos de ecuaciones estructurales multimodelo para revelar que, si bien el apoyo docente fomenta la mentalidad de crecimiento tanto en estudiantes competitivos como en estudiantes regulares, el impacto de la mentalidad de crecimiento en el rendimiento en matemáticas difiere significativamente: para los estudiantes regulares, este opera enteramente a través de vías psicológicas indirectas, mientras que para los estudiantes competitivos, también ejerce un efecto directo positivo en las puntuaciones académicas.

Qiwei Qian, Zheng Wu, Wenkang Du2026-07-06
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Understanding and Addressing Digital Interface Barriers for Seniors: A User-centred Design of a Swedish Digital Postbox

Este estudio emplea un enfoque de diseño centrado en el usuario para identificar y abordar barreras de usabilidad específicas —como la interacción física, la navegación, la confianza y la comprensión— enfrentadas por personas mayores suecas que utilizan buzones digitales, demostrando finalmente que involucrar activamente a este grupo demográfico a lo largo del proceso de diseño mejora significativamente la accesibilidad de la interfaz y la experiencia del usuario.

Emma Rongione, Frida Wilhelmsson, Arzu Guneysu2026-07-06