📄 ciencias sociales

Aligning Facility Mix with User Demographics in Former Industrial Waterfront Piers: An Exploratory Comparison of Four North American Cases with Implications for Busan North Port

Este artículo explora cómo las características demográficas de las poblaciones circundantes, particularmente la estructura de edad y la orientación de los visitantes en lugar de los ingresos, deben informar la programación de las instalaciones en los muelles de zonas industriales revitalizadas, ofreciendo recomendaciones de planificación basadas en evidencia para el Puerto Norte de Busan con el fin de priorizar una mezcla equilibrada que sirva a los residentes de bajos ingresos existentes por encima de un modelo centrado en la gastronomía de lujo.

Htet Won Yan, Keojin Jin2026-10-22
📄 ciencias sociales

Exploring the Mediating Role of Alexithymia and Self-Concealment in the Relationship Between Childhood Trauma and Body Image Dissatisfaction among Female Adults

Este estudio de 303 mujeres adultas emergentes revela que la ocultación del yo actúa como un mediador significativo de efecto únicamente indirecto, explicando cómo el trauma infantil conduce a la insatisfacción con la imagen corporal a través de un afrontamiento desadaptativo en lugar de efectos directos.

Vrinda Kamath, Aishwarya Sibey2026-10-22
📄 ciencias sociales

The Contribution of Competency-Based and Multi-Dimensional Assessment on Learners’ Holistic Development in West Hararghe Secondary Schools, Ethiopia

Este estudio de métodos mixtos en escuelas secundarias de West Hararghe, Etiopía, demuestra que, si bien las prácticas de evaluación basadas en competencias y multidimensionales predicen significativamente el desarrollo holístico de los estudiantes a través de una mayor participación y competencia emocional, su implementación efectiva se ve actualmente obstaculizada por barreras sistémicas como la capacitación docente inadecuada, la escasez de recursos y la falta de alineación con los exámenes de alto impacto.

Assefa Kibret Melaku, Mohammed Gobeze Yusuf, Mengesha Shumet Dessalegn2026-10-22
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Orthography-based prescriptivism: The divergence of Sino-Tibetan grammar

Este artículo sostiene que la divergencia entre la gramática china y la tibetana surge de sus distintos sistemas de escritura, dado que la naturaleza ideográfica de los caracteres chinos favoreció la eliminación de la morfología subsilábica en favor de la composición, mientras que el abugida fonético tibetano permitió la preservación y estabilización de los afijos subsilábicos.

Liulin Zhang, Tszen Cizhen2026-10-22
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Spatio-temporal Dynamics and Network Diffusion of Weibo Sentiment Toward U.S. Tariff Policies: A Geographic Perspective

Este estudio analiza 1,3 millones de publicaciones de Weibo para revelar cómo las políticas arancelarias de EE. UU. a principios de 2025 desencadenaron una evolución de sentimiento estructurada y de múltiples picos, donde los factores económicos geográficos explicaron hasta el 57,2% de la varianza del sentimiento local y distintos grupos de usuarios impulsaron la amplitud y profundidad de la difusión de la información.

Jianwei Deng2026-10-22
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AI-Adaptive Learning Paths and Task-Difficulty Synchronization: A Longitudinal Study of Student Persistence and Engagement

Este estudio longitudinal de métodos mixtos demuestra que las rutas de aprendizaje adaptativas mediante IA y la sincronización de la dificultad de las tareas mejoran significativamente la persistencia y el compromiso de los futuros docentes de grado al fomentar estados de desafío óptimos y competencia percibida, aunque las preocupaciones respecto a la rigidez algorítmica resaltan la necesidad de un diseño de sistema transparente y flexible.

Swead Yahya Alzahrani, Mohammed Ahmed Elhossiny, Mohamed Sayed Abdellatif, Aida AbdElaal Elagamy, Mohamed Mekheimer2026-10-22
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Technical Support Perceived Usefulness and Ethical Awareness in Generative AI Implementation through Language Teacher Attitudes

Este estudio, basado en el marco UTAUT y utilizando modelos de ecuaciones estructurales en 364 profesores de lenguas de secundaria nigerianos, revela que mientras el soporte técnico, la utilidad percibida y la conciencia ética influyen directamente en la implementación de la IA generativa, las actitudes de los docentes sirven como un predictor directo más fuerte y un mediador significativo en estas relaciones.

Hamisu Hamisu Haruna, Azza Jauhar Ahmad Tajuddin, Isyaku Hassan, Muhammad Naeem, Yosef Hasan Jbara, Imran Riaz Hasrat, B (…)2026-10-22
📄 ciencias sociales

Unpacking the Mediating Role of Transformational Leadership in the Human Capital Development– Employee Performance Nexus: Evidence from Ghana

Este estudio de una universidad tecnológica ghanesa demuestra que el liderazgo transformacional media parcialmente la relación entre la capacitación y el desarrollo y el desempeño de los empleados, lo que sugiere que combinar el desarrollo del liderazgo con programas de capacitación es esencial para maximizar las ganancias de desempeño en las instituciones de educación superior.

Kamal Dawuda, Aboko Akudugu, Ismail Yussif, Ummar Faruk Saeed, Alhaji Massie Bah2026-10-22
📄 ciencias sociales

Gracias por Mirarme: Training Preschool Teachers to Use Linguistically Adapt Behavior-Specific Praise

Este estudio demuestra que el entrenamiento in situ combinado con el establecimiento de metas aumentó eficazmente el uso por parte de los maestros de Head Start de elogios específicos de la conducta lingüísticamente adaptados tanto en español como en inglés, lo que condujo a una mejora en el compromiso y una reducción del comportamiento disruptivo entre los estudiantes multilingües y la clase en su conjunto.

Claudia Abril Ochoa, Zachary C. LaBrot, Kourtney Kromminga, Emily R. DeFouw, Brad Dufrene, Brittany D. Garza, Lourdes Ro (…)2026-10-22
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What Residents Want to Project: Investigating Place Identity in City Branding through Participatory Research — Evidence from Blumenau, Brazil

A través de entrevistas proyectivas participativas en Blumenau, Brasil, este estudio revela que los residentes proyectan una identidad de lugar centrada en una herencia y un entorno social germano-europeo, mientras que su apoyo al desarrollo es impulsado por cálculos de costo-beneficio, validando así los métodos proyectivos e integrando las teorías de Identidad de Lugar e Intercambio Social para explicar la marca ciudad impulsada por los residentes.

Leandro Ribeiro, Carolina Kistner, Joatan Dutra, Rafael Bona2026-10-22