📄 ciencias sociales

Understanding dynamic learning profiles in AI-supported environments in Vietnam: Evidence from a three-wave latent transition analysis

Este estudio longitudinal de 725 estudiantes universitanos vietnamitas revela que la adaptación exitosa al aprendizaje apoyado por la IA se caracteriza por una alta autoeficacia y regulación metacognitiva con una baja descarga cognitiva, un perfil "Óptimo" estable que produce consistentemente un mayor rendimiento académico que los patrones desadaptativos de dependencia excesiva de la IA.

Manh Tuan Kim, Thi My Loc Nguyen, Trung Tran, Thi Thanh Nghiem, Thi Khuyen Mai2026-09-21
📄 ciencias sociales

Curiosity, Growth Mindset, and Science Achievement: The Mediating Role of Creative Self-Efficacy in PISA 2022 Data from Kosovo

Utilizando los datos de PISA 2022 de Kosovo, este estudio revela que, si bien el estatus socioeconómico es el predictor más fuerte del rendimiento en ciencias, la curiosidad y la autoeficacia creativa actúan como impulsores motivacionales clave, mientras que los efectos de la mentalidad de crecimiento parecen ser culturalmente contingentes con una vía indirecta negativa contraintuitiva a través de la autoeficacia creativa.

Fidelis Chinedu Onwunyili, Ifenyinwa Obi, Malik M. Wali Awan2026-09-21
📄 ciencias sociales

Re-politicising the Interfaith: Diaspora Muslim Youth, Religious Authority, and the Remaking Ofjewish–Muslim Encounter After October 7

Este artículo sostiene que los acontecimientos posteriores al 7 de octubre de 2023 han catalizado una ruptura generacional en las relaciones interreligiosas de la diáspora occidental, donde la juventud musulmana conectada digitalmente está repoliticando los encuentros entre judíos y musulmanes al replantear la solidaridad con Palestina como un compromiso devocional que desafía los modelos de consenso institucional y exige un pluralismo basado en la contestación en lugar de la supresión del desacuerdo político.

Iqbal Akhtar2026-09-21
📄 ciencias sociales

Ethics Shaped by Contestation: The Trolley Problem and the Formation of Ethical Problems in Autonomous Vehicle Ethics

Este artículo sostiene que la verdadera significación del problema del tranvía en la ética de los vehículos autónomos no reside en proporcionar soluciones definitivas ante colisiones, sino en servir como un marco dinámico de contestación que moldea, redefine y expande continuamente la indagación ética desde escenarios extremos hacia cuestiones más amplias de gobernanza del riesgo y responsabilidad institucional.

Ling Peng, Dan Wan2026-09-21
📄 ciencias sociales

Spatial Differences in Family Formation and Their Correlates in Urban China: Evidence from the China Family Panel Studies

Utilizando cinco olas de la China Family Panel Studies (2014–2022), este estudio revela que la formación de familias urbanas en China exhibe variaciones regionales significativas y está moldeada por una compleja interacción de secuenciación del curso de vida, arraigo espacial y estratificación institucional, donde los activos de vivienda facilitan primordialmente la entrada al matrimonio mientras que el estatus de hukou y los recursos familiares muestran efectos divergentes a través de diferentes etapas y regiones.

Jingyi Chen, Ling Peng, Fenghua Li2026-09-21
📄 ciencias sociales

Dark Triad Leadership and Counterproductive Work Behaviour in the Indian IT Sector: When Self-Efficacy and Monetary Incentives Amplify Rather Than Buffer

Este estudio de 540 empleados de la industria de TI en la India revela que, en lugar de amortiguar el impacto negativo del liderazgo de la Tríada Oscura sobre la Conducta Laboral Contraproducente, tanto la autoeficacia del empleado como los incentivos monetarios amplifican paradójicamente esta relación, siendo el maquiavelismo identificado como el predictor más fuerte.

Rajneesh Khare, Samarth Sharma, Nivedita Singh2026-09-21
📄 ciencias sociales

Intersecting Cultural and Gendered Barriers to Help-Seeking among Female Survivors of Gender-Based Violence in Peri-Urban Zambia

Basándose en entrevistas cualitativas en la zona periurbana de Zambia, este estudio revela cómo la intersección de las normas culturales, las estructuras de poder patriarcales y la vigilancia comunitaria crea una "ecología del silencio" omnipresente que desincentiva a las mujeres supervivientes de violencia de género a buscar ayuda formal, al tiempo que destaca las redes de pares de confianza como vías contraculturales vitales para la intervención.

Jones Musune, Simona Simona2026-09-21
📄 ciencias sociales

Misinformation, Not Ignorance: Factual Misperception, Perceived Threat, and Opposition to Co-ethnic Immigrant Inclusion

Mediante una encuesta a adultos de Corea del Sur, este estudio demuestra que la oposición a la inclusión de inmigrantes coétnicos no es impulsada por la falta de conocimiento, sino por la presencia de falsas creencias específicas que aumentan la percepción de amenaza, lo que sugiere que las campañas de provisión de hechos son menos efectivas que la corrección de las narrativas de desinformación.

Youngmi Choi, Youngho Song2026-09-21
📄 ciencias sociales

Integrating TAM and PACK to Explain Students’ Acceptance of History Education Learning Media Across Urban and Rural Schools

Este estudio integra el Modelo de Aceptación Tecnológica y el Conocimiento Pedagógico-Tecnológico-del Contenido para demostrar que la integración liderada por el docente de pedagogía, tecnología y contenido, junto con las disparidades en la infraestructura, influye significativamente en la aceptación de los estudiantes de los medios de aprendizaje de la historia tanto en escuelas urbanas como rurales.

Lukman Nadjamuddin, Idrus A. Rore, Nurgan Tadeko, Muhammad Zaky, Besse Nirmala2026-09-21
📄 ciencias sociales

Politics in the Classroom: Politicizing Curriculum Biases Students' Evaluations of History Textbooks

Este estudio demuestra que, si bien los estudiantes de secundaria generalmente permanecen desatentos ante el contenido de los libros de texto políticamente disputados, las señales sutiles que politizan el material activan un razonamiento motivado por la partididad, provocando que evalúen críticamente la información que amenaza su identidad de maneras que reflejan los sesgos políticos de los adultos.

Samuel Williams2026-09-21