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Do Consumers Dream of Digital Companions? Conceptualization and Validation of the Human–AI Empathy Scale (HAES)

Cet article conceptualise et valide l'Échelle d'Empathie Humain-IA (HAES), une mesure de 22 items à trois dimensions démontrant que la tendance des consommateurs à empathiser avec l'IA — sous l'influence de l'anthropomorphisme et de la perception de l'esprit — influence significativement leur satisfaction, leur attachement, leur volonté de payer et leur capacité de pardon envers les agents d'IA.

Shiyun Chen, Lingguo Meng, Tu Tu, Yuqi Wang, Bruce A. Huhmann2026-08-04
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How Short-Video Marketing Shapes Hanfu Travel Interactive Experiences: A Dual Sequential Mediation Model of Motivations, Constraints, and Attitudes

Cette étude utilise un modèle de médiation séquentielle double pour démontrer que le marketing par de courtes vidéos améliore les expériences interactives de voyage liées au Hanfu en influençant positivement les motivations et les attitudes de voyage, tout en atténuant simultanément les contraintes de voyage.

You-Yu Dai, Yuting Wang2026-08-04
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Interpersonal Trust and Its Impact on Employee Productivity in Academic Organizations- A study in Central India

Cette étude à méthodes mixtes portant sur 50 professionnels du milieu académique en Inde centrale révèle qu'une communication claire, l'équité managériale et le soutien des pairs renforcent significativement la productivité des employés en consolidant la confiance interpersonnelle, tout en mettant en évidence une disparité structurelle de confiance et d'innovation entre les échelons administratifs et enseignants.

Indu Mazumdar, Surendra Gole, Shreya Kharabe, Shri Ramashankar Soni, Shri Koteswararao Avula2026-08-04
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A Generalizable Framework for an EducationAccess Index: Addressing Disparities in Access Across Regions

Cette étude introduit un cadre d'Indice d'Accès à l'Éducation (IAE) multidimensionnel et généralisable, validé par une analyse statistique et géospatiale des données éducatives du Pakistan, afin d'identifier les disparités régionales et de guider les décideurs politiques vers la réalisation de résultats éducatifs équitables alignés sur les Objectifs de développement durable mondiaux.

Sobia Iqbal, Nasrullah Khan, Azeem Ali, Zulfiqar Ali, Miklas Scholz2026-08-04
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Quantifying sources of variation in turn-taking: How much do demographics and personality explain?

Cette étude analyse plus de 12 000 dyades pour démontrer que si la démographie et la personnalité expliquent une faible partie de la variation du tour de parole, la majorité des différences de rythme est dictée par des interactions uniques entre l'interlocuteur, le locuteur et la dyade qui ne peuvent être pleinement prédites par les attributs individuels seuls.

Julio Cesar Cavalcanti, Plinio A. Barbosa, Sandra Madureira, Tony Berber Sardinha, Gabriel Skantze2026-08-04
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An Analysis of Active Citizen Characteristics Among Secondary School Students in Bangkok Metropolis

Cette étude quantitative portant sur 92 écoles secondaires à Bangkok révèle que, bien que les élèves fassent preuve de niveaux élevés de citoyenneté responsable, ils obtiennent les scores les plus bas en matière de citoyenneté participative et présentent des écarts de perception significatifs avec les enseignants concernant la responsabilité sociale et la participation sociétale, soulignant un besoin urgent d'interventions éducatives pour favoriser des jeunes citoyens autonomes et compétitifs à l'échelle mondiale.

Jariya Buasumrerng, Penvara Xupravati, Pruet Siribanpitak2026-08-04
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Sports participation and subjective well-being among older migrants in China: The mediating roles of social integration and social support

D'après une étude portant sur 413 personnes âgées migrantes en Chine, la participation à des activités sportives améliore significativement le bien-être subjectif principalement par le biais d'un processus de médiation séquentielle où l'activité physique favorise l'intégration sociale et le soutien émotionnel, la durée de résidence plus longue amplifiant davantage ces effets positifs.

Zhe Kong, Miao He, Mingming Zhang, Gonghang Shen, Jiu Chen, Jun Xie2026-08-04
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‘Sincere Condolences’: The Paradox of Online Mourning

Cette étude examine comment le deuil en ligne de Rajni Jain, une mère ayant perdu son fils, révèle un paradoxe où les plateformes numériques facilitent simultanément la préservation de l'identité maternelle et la solidarité, tout en soumettant les femmes en deuil à un contrôle moral de genre et à une régulation sociale qui imposent des modes de deuil normatifs.

Trishna Chaudhuri, Aditi Chakraverty, Eva Sharma2026-08-04
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Beyond the cosmopolitan assumption: National and global identity as complementary, not antagonistic, drivers of climate engagement

Remettant en question l'hypothèse selon laquelle les identités nationale et mondiale seraient antagonistes, cette étude menée auprès d'adultes sud-coréens révèle que ces deux identités fonctionnent comme des moteurs complémentaires et indépendants de l'engagement climatique, l'identité nationale s'avérant être un motivateur particulièrement fort pour les comportements réellement adoptés.

Dagyum Jung, Seoyong Kim2026-08-03