Coach Mentoring Dentists in Difficulty from a Mentee Perspective: An Interpretative Phenomenological Study
यह व्याख्यात्मक घटनात्मक अध्ययन (Interpretative Phenomenological Study) प्रकट करता है कि जहाँ नियामक जांचों का सामना कर रहे दंत चिकित्सकों को गहरा संकट, अलगाव और मनोवैज्ञानिक क्षति का अनुभव होता है, वहीं कोच मेंटरिंग एक महत्वपूर्ण, व्यक्ति-केंद्रित हस्तक्षेप के रूप में कार्य करती है जो केवल अनुपालन से परे मनोवैज्ञानिक सुरक्षा, व्यावसायिक पहचान की पुनर्प्राप्ति और विकास को बढ़ावा देती है।