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A phenomenological inquiry into occupational stress experiences among basic school teachers in Ho Municipality Ghana Running head: Stress in basic school teachers
यह घटनात्मक अध्ययन हो, घाना में बुनियादी स्कूल के शिक्षकों के बीच व्यावसायिक तनाव के जीवंत अनुभवों की खोज करता है, जो यह प्रकट करता है कि संसाधनों की कमी और संस्थागत चुनौतियाँ महत्वपूर्ण शारीरिक और मनोवैज्ञानिक संकट का कारण बनती हैं जो शिक्षण प्रभावशीलता को कमजोर करती हैं, जबकि अनौपचारिक मुकाबला रणनीतियों की सीमित प्रभावकारिता को भी उजागर करती हैं।