Research Method Usage across Academic Ages in Library and Information Science: An Empirical Study (1990-2023)
यह अनुभवजन्य अध्ययन 1990 से 2023 तक के 26,677 पुस्तकालय और सूचना विज्ञान लेखों का विश्लेषण करता है ताकि यह प्रकट किया जा सके कि शैक्षणिक करियर के विभिन्न चरणों में अनुसंधान पद्धति के उपयोग और विविधता में कैसे विकास होता है, जिसमें यह पाया गया है कि मध्य-करियर विद्वान उच्चतम पद्धतिगत विविधता प्रदर्शित करते हैं जबकि प्रयोगात्मक और बिब्लियोमेट्रिक विधियों के पक्ष में सैद्धांतिक दृष्टिकोणों में गिरावट आती है।
मूल पेपर CC BY 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) के तहत लाइसेंस किया गया है। नीचे दिए गए पेपर की यह व्याख्या AI से तैयार की गई है। इसे लेखकों ने न तो लिखा है, न इसका समर्थन किया है। तकनीकी सटीकता के लिए मूल पेपर देखें। पूरा डिस्क्लेमर पढ़ें
लाइब्रेरी एंड इंफॉर्मेशन साइंस (LIS) की दुनिया की कल्पना एक विशाल, हलचल भरी रसोई के रूप में करें जहाँ हजारों शेफ (शोधकर्ता) हर साल नया ज्ञान पका रहे हैं। यह अध्ययन एक विशाल खाद्य समीक्षक (food critic) की तरह है जिसने 1990 से 2023 के बीच प्रकाशित 26,677 व्यंजनों (अकादमिक शोध पत्रों) का स्वाद चखा और उनका विश्लेषण किया है।
मुख्य लक्ष्य यह देखना नहीं था कि क्या पकवान बनाए जा रहे हैं, बल्कि यह समझना था कि जैसे-जैसे शेफ को रसोई में अधिक अनुभव होता है, उनके खाना पकाने की शैली कैसे बदलती है। शोधकर्ताओं ने "अकादमिक आयु" (academic age) नामक एक विशेष मीट्रिक का उपयोग किया। इसे ऐसे समझें कि "अकादमिक आयु" का अर्थ व्यक्ति की उम्र नहीं है, बल्कि यह है कि वे कितने वर्षों से अपने स्वयं के व्यंजन प्रकाशित कर रहे हैं।
यहाँ बताया गया है कि इस अध्ययन में क्या पाया गया, सरल उपमाओं का उपयोग करते हुए:
1. शेफ की तीन पीढ़ियाँ
शोधकर्ताओं ने "अकादमिक आयु" के आधार पर शेफ को तीन समूहों में विभाजित किया:
- प्रारंभिक-करियर (शिक्षु/Apprentices): वे शेफ जो 7 वर्षों से कम समय से प्रकाशन कर रहे हैं।
- मध्य-करियर (सू-शेफ/Sous-Chefs): 7 से 14 वर्षों के अनुभव वाले शेफ।
- विलंब-करियर (हेड शेफ/Head Chefs): 14 वर्षों से अधिक अनुभव वाले शेफ।
2. समय के साथ "खाना पकाने के उपकरण" कैसे बदले
अतीत में (1990 के दशक में), रसोई में लगभग सभी एक ही पुराने उपकरण का उपयोग कर रहे थे: सैद्धांतिक दृष्टिकोण (Theoretical Approaches)। कल्पना कीजिए कि शेफ केवल एक नोटबुक में रेसिपी लिख रहे हैं बिना वास्तव में कुछ पकाए। वे ज्यादातर इस बारे में बात कर रहे थे कि भोजन का स्वाद कैसा होना चाहिए।
लेकिन जैसे-जैसे समय बीता (2000 से 2023 तक), रसोई शोरभरी और सक्रिय हो गई। "नोटबुक लिखने" में गिरावट आई, और शेफ ने प्रायोगिक उपकरणों (experimental tools) और बिब्लियोमेट्रिक उपकरणों (bibliometric tools) को पकड़ना शुरू कर दिया।
- बिब्लियोमेट्रिक्स (Bibliometrics) एक सुपर-एडवांस्ड कैलकुलेटर का उपयोग करने जैसा है जिससे यह गिना जा सके कि कितने लोगों ने एक विशिष्ट व्यंजन का ऑर्डर दिया और कितनी बार अन्य कुकबुक्स में इसका उल्लेख किया गया।
- प्रायोगिक विधियाँ (Experimental methods) प्रयोगशाला में वास्तव में टेस्ट करने जैसा है।
अध्ययन में पाया गया कि बिब्लियोमेट्रिक्स कुल मिलाकर सबसे लोकप्रिय उपकरण बन गया, लेकिन विभिन्न पीढ़ियों द्वारा उनके उपयोग का तरीका अलग-अलग था।
3. "टूलबॉक्स" की विविधता
एक सबसे दिलचस्प खोज यह थी कि प्रत्येक समूह के पास कितने अलग-अलग उपकरण थे:
- शिक्षु (प्रारंभिक-करियर): उन्हें प्रयोग (Experiments) पसंद थे। वे नई, व्यावहारिक तकनीकें आज़माने के लिए उत्सुक थे।
- हेड शेफ (विलंब-करियर): वे उसी पर टिके रहे जो वे जानते थे। वे बिब्लियोमेट्रिक्स पर बहुत अधिक निर्भर थे और उनके पास सबसे कम विविध टूलबॉक्स था। वे सबसे अधिक विशिष्ट थे।
- सू-शेफ (मध्य-करियर): ये सबसे बहुमुखी रसोइये थे। उनके पास सबसे विविध टूलबॉक्स था, जिसमें प्रयोग, गणना और सर्वेक्षणों का मिश्रण था। वे सबसे अनुकूलन योग्य (adaptable) समूह थे।
4. "मेन्यू" (अनुसंधान विषय)
शोधकर्ताओं ने यह भी देखा कि शेफ क्या पका रहे थे।
- विलंब-करियर विद्वान स्थापित, क्लासिक व्यंजनों जैसे कि "साइंटोमेट्रिक्स" (Scientometrics) (विज्ञान के अध्ययन का अध्ययन करना) और "टेक्स्ट माइनिंग" (Text Mining) के बड़े खिलाड़ी थे। उन्होंने दशकों तक इन क्षेत्रों में नींव रखी थी।
- प्रारंभिक-करियर विद्वान भी "टेक्स्ट माइनिंग" में बहुत सक्रिय थे, जो यह दर्शाता है कि नई पीढ़ी सीधे आधुनिक, तकनीक-प्रधान रुझानों में कूद रही है।
दिलचस्प बात यह है कि जबकि व्यंजनों के प्रकार बदले, व्यंजनों की विविधता (विषय विविधता) तीनों पीढ़ियों में काफी समान थी। हर कोई एक काफी विस्तृत मेन्यू से खाना बना रहा था।
5. प्राथमिकताओं का "हीट मैप"
यदि आप रसोई का हीट मैप देखते:
- प्रारंभिक-करियर शेफ वे थे जो "यूजर बिहेवियर" या "सोशल मीडिया" जैसी चीजों का अध्ययन करने के लिए प्रश्नावली (Questionnaires) (लोग क्या सोचते हैं यह पूछना) और प्रयोगों का उपयोग करने के लिए सबसे अधिक इच्छुक थे।
- विलंब-करियर शेफ वे थे जो "लाइब्रेरी एजुकेशन" या "सोशल मीडिया" के मामले में प्रश्नावली का उपयोग करने की अधिक संभावना रखते थे, लेकिन वे बाकी सब चीजों के लिए बिब्लियोमेट्रिक्स पर बहुत अधिक झुके हुए थे।
निचोड़ (The Bottom Line)
यह अध्ययन एक मानचित्र की तरह है जो दिखाता है कि जैसे-जैसे शोधकर्ता अपने करियर में बड़े होते हैं, उनकी "खाना पकाने की शैली" बदल जाती है।
- नए लोग प्रयोग करने और नई चीजें आज़माने के लिए उत्सुक हैं।
- अनुभवी लोग उन शक्तिशाली, डेटा-भारी उपकरणों पर भरोसा करते हैं जिन्हें उन्होंने बहुत पहले सीखा था।
- मध्य-करियर शोधकर्ता सबसे लचीले होते हैं, जो सब कुछ के मिश्रण का उपयोग करते हैं।
शोधकर्ता निष्कर्ष निकालते हैं कि इन बदलावों को समझना हमें यह देखने में मदद करता है कि लाइब्रेरी एंड इंफॉर्मेशन साइंस का क्षेत्र कैसे विकसित हो रहा है। यह दर्शाता है कि अनुशासन केवल विचारों (सिद्धांत) के बारे में बात करने से हटकर वास्तव में चीजों को मापने और परीक्षण करने (अनुभवजन्य विधियों) की ओर बढ़ रहा है, जिसमें विभिन्न पीढ़ियाँ अलग-अलग तरीकों से नेतृत्व कर रही हैं।
अध्ययन ने क्या नहीं किया:
पेपर यह दावा नहीं करता है कि एक समूह दूसरे से "बेहतर" है, न ही यह सुझाव देता है कि युवा शोधकर्ताओं को पुराने लोगों की नकल करनी चाहिए या इसके विपरीत। यह केवल यह देखता है कि ये पिछले 30 वर्षों में क्षेत्र के विकास के स्वाभाविक पैटर्न हैं। इसने यह भी नोट किया कि चूंकि उन्होंने केवल अंग्रेजी-भाषा के जर्नल्स को देखा है, इसलिए वे दुनिया के अन्य हिस्सों के कुछ "स्वादों" को मिस कर सकते हैं।
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