Gain in knowledge among participants of the ALAMIME program for malaria control in nine African countries: pre-post evaluation of online and in-person learning modalities
Una valutazione quasi-sperimentale del programma ALAMIME in nove paesi africani dimostra che il suo modello di formazione ibrido, online e in presenza, ha migliorato significativamente le conoscenze dei partecipanti nella leadership e nella gestione del controllo della malaria, con guadagni particolarmente forti osservati in moduli specifici e in paesi come la Tanzania e il Burkina Faso.