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本論文は、特別支援教育におけるAIに関する現在の議論は意思決定の公平性を優先しているものの、障害のある学習者が結果的な結末に対して異議を申し立てたり変更したりすることを可能にする、決定後の異議申し立てメカニズムの不可欠な必要性を決定的に軽視しており、その欠落は、法的救済の推定が存在するにもかかわらず既存の文献に上訴手続きが見当たらないことによって裏付けられていると論じるものである。
本研究は、目の物理的な拡大と濃いアイメイクの両方が、女性の顔の知覚を怒りではなく幸福感へと偏らせることを示しており、これは目の領域の操作が、知覚される目の大きさや魅力のみとは異なるメカニズムを通じて、表情の判断に著しい影響を与えることを示唆している。
60名のIT専攻の大学生を対象としたこの準実験的研究は、ゲーミフィケーションを取り入れたオンライン学習環境が、非ゲーミフィケーション環境と比較して学生のエンゲージメントと学業成績の両方を有意に向上させることを示しており、学習意欲の低下を緩和するための戦略としてのゲーミフィケーションの有効性を裏付ける強力な証拠を提供している。
本研究は、期待一致モデルと技術受容モデルを統合して中国のユーザー516名からのデータを分析しており、車載インフォテインメントシステムの継続利用意図における主要な要因は、知覚された有用性や楽しさをさえも上回る、知覚されたセキュリティであることを明らかにしている。
このイランの医学部生333名を対象とした横断的研究は、構造方程式モデリングを用いて、認知の歪み、認知の融合、および認知的回避が学業におけるバーンアウトを正に予測する一方で、マインドフルネスはそれを負に予測すること、そして認知の融合がマインドフルネスとバーンアウトの関係において有意な媒介変数として機能すること、ただしこれらの構造的関係は利き手によって異ならないことを示した。
釜山市の食品小売取引に関する新たなパネルデータ・フレームワークを用いた本研究は、空間的にクラスター化した消費脆弱地区を、明確な形成経路を通じて特定しており、従来のフードデザート（食の砂漠）として顕在化する前に、縮退都市における食へのアクセスの脆弱性を検知するためのプロアクティブな診断ツールを提供するものである。
中国の大学生を対象としたこの研究は、デジタル・オーバーロードが、取り残されることへの恐怖（FoMO）と睡眠障害を介した直列媒介経路を通じて、直接的および間接的に心理的苦痛を有意に予測しており、これらが総関連性の半分以上を説明していることを明らかにしている。
8つの現場における1,270件の二次方程式の授業を対象としたこの研究は、複数の解法を提供する教材が、対応する生徒の活動が観察される可能性を著しく高める一方で、それを保証するものではないことを明らかにしており、教材のコーディングは直接的な教室観察の完全な代用にはなり得ないことを示している。
本論文は、比例代表制が拒絶されている複数定数選挙区における平等保護に関する米国の判例を検討するにあたり、投票と議席の比例性を超えて選挙における平等の実現に向けた代替的な枠組みを探究するために、「人、場所、政党、および人種」という四つの類型を提示するものである。
本研究は、GISマッピングを用いることで、ヘニコ・バーチャル・アカデミーが従来の通学区域を持たないにもかかわらず、成績不振で貧困率が高く、マイノリティが多い地域に在籍する生徒の入学を集中させることにより、既存の地理的および社会経済的な不平等を再現していることを実証するものである。