📄 사회과학

Integrated Validation Framework for Educational Module Development (IVF-EMD): A Systematic Evidence Synthesis of Validation Practices and Methodological Gaps

본 연구는 51개의 교육 개발 연구로부터 증거를 종합하여 현재의 타당도 검증 관행에서 나타나는 상당한 방법론적 파편화를 밝혀내며, 이를 통해 타당도 검증을 점진적이고 반복적인 증거 구축 과정으로 재구상하는 포괄적인 4개 영역 구조인 교육 모듈 개발을 위한 통합 타당도 검증 프레임워크(IVF-EMD)를 제안한다.

THILAGAM BIRMA, RAVINDARAN MARAYA, SELVAJOTHI RAMALINGAM2026-09-11
📄 사회과학

Sri Lankan Ethnic Cuisine on YouTube: A Computational Netnographic Study of Food- Neophobic and Food-Neophilic Audience Reactions and the Digital Transmission of Culinary Heritage

약 22,000개의 유튜브 댓글을 대상으로 한 이 계산적 넷노그래피 연구는 지식 있는 댓글 작성자들이 익숙한 참조를 통해 생소한 음식을 재구성함으로써 음식에 대한 새로운 공포(food neophobia)를 완화하는 피어 투 피어(peer-to-peer) 방식의 문화적 번역 기제에 의해 스리랑카 민족 요리가 압도적으로 긍정적인 글로벌 참여를 이끌어내고 있음을 밝히며, 이를 통해 디지털 방식으로 요리 유산을 지속시키고 있음을 보여준다.

Rohan Laksiri2026-09-11
📄 사회과학

Substitution or Multiplication? How Personal Networks Modify the Association Between Perceived Neighbourhood Social Capital and Loneliness: A Cross-Sectional Analysis of 124,175 adults in England

영국 성인 124,000명 이상을 대상으로 한 이 단면 분석은 개인적 네트워크 자원이 근린 사회적 자본과 외로움 사이의 관계를 차별적으로 조절하며, 친밀한 파트너십은 보호 효과를 강화(곱셈)하는 반면 친구의 결핍은 근린 유대에 대한 의존도를 높인다(대체)는 점을 밝히고 있다.

Li Haoran, Sami Altalib, Akinwale Fadoju, Waseem Jerjes, Agustin Tristan, Austen El-Osta2026-09-11
📄 사회과학

Decolonizing Digital Platforms: Post‑ and Decolonial Critiques of North-South Power, Inequality, and Social Transformation in the 21st Century

탈식민주의 및 포스트식민주의 이론에 기초하여, 이 논문은 디지털 플랫폼이 인프라적 봉쇄, 은폐된 노동, 그리고 AI 식민주의를 통해 어떻게 남반구와 북반구 간의 권력 불균형을 영속화하는지 비판하는 동시에, 디지털 주권과 탈식민적 대안을 위한 신흥 글로벌 저항 운동을 조명한다.

Bahram Kazemian, Shafigeh Mohammadian2026-09-11
📄 사회과학

Engaging with the Law in the AI Era: Legal Interpretability, Institutional Reliance, and Citizenship-Based Disparities in the UAE’s Cybercrime and Data Protection Frameworks

500명의 UAE 거주자를 대상으로 한 이 혼합 연구 방법론적 연구는, 인지된 법적 해석 가능성이 제도적 의존도를 강력하게 예측하는 반면, 더 높은 AI 노출도와 디지털 리터러시는 '속도 불안(velocity anxiety)' 및 시민과 대다수의 외국인 거주자 간의 상당한 격차로 인해 역설적으로 낮은 의존도와 상관관계가 있음을 밝혀냈다.

Kayaty Ashour, Abdesselam Salmi, Mohamed Mekheimer2026-09-11
📄 사회과학

Character Formation in the Age of Generative AI: Integrating Classical Islamic Educational Philosophy into AI-Assisted Learning

이 논문은 무슬림 학생들이 생성형 AI를 사용할 때 직면하는 윤리적 불확실성을 해결하기 위해 고전 이슬람 교육 철학의 다섯 단계인 피트라(Fitrah), 타즈키야(Tazkiya), 히크마(Hikmah), 이산(Ihsan), 아말 알 살리(Amal al-Salih)를 통합한 교육 모델을 제안하며, 디지털 학습 환경에서 그들의 도덕적 발달을 안내할 수 있는 문화적 공감대를 갖춘 틀을 제공한다.

Afet Suleymanova2026-09-11
📄 사회과학

Psychosocial Burden Among Iranian Mothers of Children With ADHD: A Descriptive Phenomenological Study

13명의 이란인 어머니들을 대상으로 한 이 기술적 현상학적 연구는 ADHD 아동을 양육하는 것이 상당한 심리적 고통, 부부 갈등, 사회적 고립으로 특징지어지는 심대한 다차원적 부담을 지우는 것임을 밝히며, 문화적으로 적절하고 가족 중심적인 지원 체계의 시급한 필요성을 강조한다.

MohammadBagher Hassanvand, Maedeh Asadi Rajani, Masoumeh Sajadian, Reyhaneh Ghahremani2026-09-11
📄 사회과학

Examining Health and Well-Being Through Recreational Rugby: A Phenomenological Perspective on Leisure Participation in Türkiye

터키의 남성 레크리에이션 럭비 선수 11명을 대상으로 한 이 현상학적 연구는, 참가자들이 개인적, 대인 관계적, 구조적 제약에 직면해 있음에도 불구하고 이러한 장벽들이 심리적 이점, 사회적 연대, 그리고 제도적 지원을 통해 효과적으로 완화되며, 결과적으로 럭비를 인격 형성, 사회적 소속감, 그리고 건강 증진을 위한 필수적인 통로로 규정하고 있음을 밝히고 있다.

Ali Çağrı Gücal, Rıfat Kerem Gürkan, Sevdanur Bozkurt2026-09-11
📄 사회과학

Development and Initial Validation of the Mindfulness Operationalisation of Eastern Techniques (MOET): A Theory-Driven Extension of Mindfulness Assessment Based on Patañjali's Aṣṭāṅga Yoga

본 연구는 파탄잘리의 아쉬탕가 요가(Aṣṭāṅga Yoga)에 근거하여 서구의 마음챙김 평가를 주의 및 수용 기반 요소뿐만 아니라 윤리적, 체화된, 영적 차원까지 통합하여 확장한 54문항 규모의 다차원 자기보고형 도구인 '동양 기술의 마음챙김 조작화(Mindfulness Operationalisation of Eastern Techniques, MOET)'를 소개하고 이에 대한 초기 타당도를 제공한다.

Esther Nena Moszeik2026-09-11